Dampak Anxiety pada Mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam dalam Proses Pembelajaran di Fakultas Dakwah dan Komunikasi

Ainul Mardiyah ; Juleha Juleha ; Zahratun Muna ; Faiz Martua Azhari Hasibuan
Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi. 📅 2025 Vol 3, No 3 🔗 DOI: 10.61132/observasi.v3i3.1538
Abstract
University students often face psychological challenges, one of which is anxiety, which can negatively affect learning and academic performance. This study aims to explore the anxiety experienced by students of the Islamic Communication and Broadcasting (KPI) Department at the Faculty of Da'wah and Communication, particularly during classroom presentations. A qualitative method was employed, using in-depth interviews with selected KPI students as participants. The findings reveal that anxiety is triggered by academic pressure, social expectations, and a lack of self-confidence. The impacts include reduced concentration, difficulty speaking in public, and challenges in expressing ideas. Despite these issues, students employ various coping strategies, such as thorough preparation, individual practice, and support from peers. These findings are expected to contribute to the development of a more supportive learning environment that considers students' mental well-being.
Keywords
anxiety; communication; interview; KPI students; presentation
How to Cite

Ainul Mardiyah, et al. (2025). Dampak Anxiety pada Mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam dalam Proses Pembelajaran di Fakultas Dakwah dan Komunikasi. Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi., 3(3). https://doi.org/10.61132/observasi.v3i3.1538

Ainul Mardiyah; Juleha Juleha; Zahratun Muna; Faiz Martua Azhari Hasibuan, "Dampak Anxiety pada Mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam dalam Proses Pembelajaran di Fakultas Dakwah dan Komunikasi," Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi., vol. 3, no. 3, 2025.

Ainul Mardiyah; Juleha Juleha; Zahratun Muna; Faiz Martua Azhari Hasibuan. "Dampak Anxiety pada Mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam dalam Proses Pembelajaran di Fakultas Dakwah dan Komunikasi." Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi., vol. 3, no. 3, 2025.

Ainul Mardiyah; Juleha Juleha; Zahratun Muna; Faiz Martua Azhari Hasibuan. "Dampak Anxiety pada Mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam dalam Proses Pembelajaran di Fakultas Dakwah dan Komunikasi." Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi. 3, no. 3 (2025).

Ainul Mardiyah, et al. (2025) 'Dampak Anxiety pada Mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam dalam Proses Pembelajaran di Fakultas Dakwah dan Komunikasi', Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi., 3(3). doi: 10.61132/observasi.v3i3.1538.

Ainul Mardiyah; Juleha Juleha; Zahratun Muna; Faiz Martua Azhari Hasibuan. Dampak Anxiety pada Mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam dalam Proses Pembelajaran di Fakultas Dakwah dan Komunikasi. Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi.. 2025;3(3).

Artikel Terkait

Pengaruh Manajemen Waktu terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa yang Bekerja

Riana Riana; Auffia Nurachsha; Khaira Fitria

Membangun Psychological Safety sebagai Fondasi Inovasi dan Adaptivitas Tim di Era Disrupsi

Bilqis Rifa’adilah; Adibah Rosyidiyah; Abdul wahid Hasbullah; Mu’alimin Mu’alimin

Analisis Dinamika Psikososial dalam Proses Adaptasi Siswa pada Fase Transisi Akademik : Studi Literatur

Andini Nandhea Cahyani; Amirotun Nabila; Hanimatul Amimah; Suwatah Suwatah; Nur Azizah

Modifikasi Perilaku pada Pelaku Bullying Anggota Komunitas di Tapak Suci Putera Muhammadiyah Jagakarsa Melalui Metode Konseling Kelompok dengan Teknik Role Playing

Ifellyn Ramadhan Paku Sadewa; Rida Yanna Primanita

Kepemimpinan Transformasional Perempuan dalam Institusi Pendidikan: Sebuah Systematic Literature Review

Fidy Khairani; Reymeyza Alya Ramadhani Anggoro; Nayla Iffah Khoirul Anam

Hubungan Doom Scrolling Terhadap Kecemasan Sosial pada Mahasiswa Psikologi Kampus V Universitas Negeri Padang

Aisyah El Hafidzoh; Rida Yanna Primanita
Tren Sitasi Jurnal