Etnolinguistik Terhadap Konflik Budaya Dalam Interaksi Bahasa di Drama Korea Pyramid Game

Seftia Wulan Ayu Ningrum ; Taswirul Afkar ; Salsa Devista Mayangsari
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Komunika... 📅 2025 Vol 1, No 3 🔗 DOI: 10.61132/jkaipbaku.v1i3.109
Abstract
This study examines cultural conflict in language interaction within the Korean drama Pyramid Game through an ethnolinguistic approach. The main focus of the research is to analyze how language is used as a tool of power, domination, and resistance within the socially hierarchical context of a school setting. Data is derived from the dialogues and actions of key characters such as Baek Ha Rin, Sung Soo Ji, and Seo Do Ah, which reflect power dynamics and efforts to resist oppressive systems. The analysis reveals that language functions not only as a means of communication but also as an instrument for asserting authority and mobilizing solidarity. Baek Ha Rin employs intimidating speech to maintain her position at the top of the social pyramid, while Sung Soo Ji uses language to build a collective movement against injustice. The drama also illustrates symbolic violence through nonverbal communication forms such as exclusion and social gestures. These findings affirm that language in Pyramid Game reflects cultural conflict embedded within an unequal social system and has the potential to generate real-world impacts on society.
Keywords
Ethnolinguistics; cultural conflict; power; resistance; Pyramid Game
How to Cite

Seftia Wulan Ayu Ningrum, et al. (2025). Etnolinguistik Terhadap Konflik Budaya Dalam Interaksi Bahasa di Drama Korea Pyramid Game. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Komunikasi, 1(3). https://doi.org/10.61132/jkaipbaku.v1i3.109

Seftia Wulan Ayu Ningrum; Taswirul Afkar; Salsa Devista Mayangsari, "Etnolinguistik Terhadap Konflik Budaya Dalam Interaksi Bahasa di Drama Korea Pyramid Game," Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Komunikasi, vol. 1, no. 3, 2025.

Seftia Wulan Ayu Ningrum; Taswirul Afkar; Salsa Devista Mayangsari. "Etnolinguistik Terhadap Konflik Budaya Dalam Interaksi Bahasa di Drama Korea Pyramid Game." Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Komunikasi, vol. 1, no. 3, 2025.

Seftia Wulan Ayu Ningrum; Taswirul Afkar; Salsa Devista Mayangsari. "Etnolinguistik Terhadap Konflik Budaya Dalam Interaksi Bahasa di Drama Korea Pyramid Game." Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Komunikasi 1, no. 3 (2025).

Seftia Wulan Ayu Ningrum, et al. (2025) 'Etnolinguistik Terhadap Konflik Budaya Dalam Interaksi Bahasa di Drama Korea Pyramid Game', Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Komunikasi, 1(3). doi: 10.61132/jkaipbaku.v1i3.109.

Seftia Wulan Ayu Ningrum; Taswirul Afkar; Salsa Devista Mayangsari. Etnolinguistik Terhadap Konflik Budaya Dalam Interaksi Bahasa di Drama Korea Pyramid Game. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Komunikasi. 2025;1(3).

Artikel Terkait

Pendidikan Sosial dan Kemanusiaan dalam Al-Qur’an

Muhamad Zikri; Tita Yunita; Parlindungan Simbolan

Deteksi Dini Prokrastinasi Akademik melalui Regulasi Diri dan Peran Bimbingan dan Konseling

Zafirah Talitha Arisyah; Hijr Amelya; Habibila Salwa Jenny; Fadilianti Maghfiroh; Della Donauli Simanjuntak; Rizki Novirson

Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Audio-Visual Melalui Aplikasi PowerPoint dalam Meningkatkan Hasil Menulis Karangan Deskriptif Bahasa Arab Santri Kelas 6 KMI (Kulliyatul Mu’allimin Al-Islamiyah) : (Di Pondok Modern Tazakka Tahun Ajaran 2025/2026)

Dedi Mulyanto; M. Akhdan Zuhdi

Hubungan antara Dukungan Sosial Keluarga dengan Tingkat Kepercayaan Diri pada Generasi Z

Ester Vani Tria Wardani; Yohanes Heri Widodo

Perilaku Bermasalah Berdasarkan Kondisi Emosional pada Remaja Sekolah Menengah

Defri Yani; Aziz Andreansyah; Risma Anita Puriani

Rekonstruksi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis OBE : Strategi Inovatif Penguatan Keterampilan Menulis Ilmiah Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Maumere

Amalia Safira; Yeremias Bardi; Rubiyati Junaidin
Tren Sitasi Jurnal