Pengaruh Metode Bermain Peran terhadap Keterampila Berbicara dalam Teks Drama pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 20 Medan

Rodia Tammardia Siregar ; Rina Devianty ; Edi Saputra
Jurnal Ilmu Bahasa dan Pendidikan Guru Sekolah Das... 📅 2025 Vol 1, No 3 🔗 DOI: 10.61132/jibpgsd.v1i3.147
Abstract
The research that has been conducted is entitled "The Effect of Role Playing Method on Speaking Skills in Drama Texts in Grade VII Students of SMP Negeri 20 Medan" which is motivated by the low learning outcomes in the Indonesian Language subject, especially in language skills. Students show a lack of self-confidence and doubt in conveying ideas or ideas that they have. The research method uses a quantitative method with a quasi-experimental approach, a non-equivalent control group design using a nonprobability sampling technique (purposive sampling) and in the form of a pre-test and post-test with a sample size of 32 students VII-1 and 32 students VII-3. Data collection techniques with observation, multiple choice tests, questionnaires, and documentation. Based on the results of the pre-test that has been carried out, it is known that the average pre-test results of the control class and the experimental class are not much different, namely the average pre-test score of the control class is 56.41 while the experimental class is 57.34. After both classes carried out the learning process with different processes, there was a significant difference in the post-test given, namely the control class obtained a score of 84.22 while the experimental class obtained a score of 89.69. Based on the dialtals, it was proven that there was an increase in learning outcomes after the learning process was carried out.
Keywords
Drama Text; Role Playing Method; Speaking Skills
How to Cite

Rodia Tammardia Siregar, et al. (2025). Pengaruh Metode Bermain Peran terhadap Keterampila Berbicara dalam Teks Drama pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 20 Medan. Jurnal Ilmu Bahasa dan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 1(3). https://doi.org/10.61132/jibpgsd.v1i3.147

Rodia Tammardia Siregar; Rina Devianty; Edi Saputra, "Pengaruh Metode Bermain Peran terhadap Keterampila Berbicara dalam Teks Drama pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 20 Medan," Jurnal Ilmu Bahasa dan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, vol. 1, no. 3, 2025.

Rodia Tammardia Siregar; Rina Devianty; Edi Saputra. "Pengaruh Metode Bermain Peran terhadap Keterampila Berbicara dalam Teks Drama pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 20 Medan." Jurnal Ilmu Bahasa dan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, vol. 1, no. 3, 2025.

Rodia Tammardia Siregar; Rina Devianty; Edi Saputra. "Pengaruh Metode Bermain Peran terhadap Keterampila Berbicara dalam Teks Drama pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 20 Medan." Jurnal Ilmu Bahasa dan Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1, no. 3 (2025).

Rodia Tammardia Siregar, et al. (2025) 'Pengaruh Metode Bermain Peran terhadap Keterampila Berbicara dalam Teks Drama pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 20 Medan', Jurnal Ilmu Bahasa dan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 1(3). doi: 10.61132/jibpgsd.v1i3.147.

Rodia Tammardia Siregar; Rina Devianty; Edi Saputra. Pengaruh Metode Bermain Peran terhadap Keterampila Berbicara dalam Teks Drama pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 20 Medan. Jurnal Ilmu Bahasa dan Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 2025;1(3).

Artikel Terkait

Penggunaan Metode Role Play pada Materi Tugas Pemimpin Daerah Kelas III SD Negeri 002 Palembang

Anggun Sari; Dewi Anggraeni; Murjainah Murjainah; Putri Gerry Sandari

Mindul Leadership dalam Pencegahan Burnout Guru dan Pengembangan Budaya Kerja Sehat di Lembaga Pendidikan

Ahmad Syadidunniam; Hikmatul Hasanah; Muhammad Amar Khadafi; Muallimin Muallimin

When It's Only Me: The Experience of an Only Child Caring for an Elderly Mother While Working

Rostina Rostina

Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis melalui Pendekatan Kontekstual Berbantukan Montase pada Materi Budaya Daerah Kelas V UPT SDN 274 Gresik

Naila Nisyyah Fanni; Arya Setya Nugroho; Afakhrul Masub Bachtiar

Analisis Kesalahan Berbahasa pada Laporan Praktik Kerja Lapangan Siswa Kelas XII Sekolah Menengah Kejuruan: Kajian Morfologi

Fanesia Debi; Aldi Dwi Saputra

Hubungan Intensitas Penggunaan Media Sosial dengan Kemampuan Menulis Akademik Mahasiswa PBSI Universitas Muhammadiyah Jember

Muhammad Hardika Ardiansyah; Muhammad Amin Amirullah; Agus Milu Susetyo
Tren Sitasi Jurnal