Kajian Literatur : Problem Solving Seorang Pendidik dalam Menghadapi Tantangan Metode Pembelajaran Diskusi di Kelas pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Faizatul Khoiriyah ; Miftahul Jennah ; Mulyadi Bagas Wicaksono ; Agus Milu Susetyo
Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya 📅 2025 Vol 3, No 1 🔗 DOI: 10.61132/morfologi.v3i1.1398
Abstract
This research aims to identify challenges and solutions in implementing discussion learning methods in Indonesian language subjects. Through a literature review, it was found that the main challenges lie in low student participation, teachers' lack of ability to manage discussions, and limited time and resources. Apart from that, the heterogeneity of students' abilities is also an obstacle. To overcome these challenges, this research presents several solutions, including: creating a conducive learning environment, providing space for exploration for students, improving teacher skills, motivating students, and improving classroom management. By implementing these solutions in an integrated manner, it is hoped that discussion learning can become more effective and achieve the desired learning goals. This research concludes that the successful implementation of the discussion method is very dependent on the joint efforts of various parties, including teachers, students and schools. Thus, discussion learning can be an effective means for developing students' language, critical thinking and collaboration skills. 
Keywords
Discussion Learning; Indonesian; Challenges; Solutions; Critical Thinking Skills
How to Cite

Faizatul Khoiriyah, et al. (2025). Kajian Literatur : Problem Solving Seorang Pendidik dalam Menghadapi Tantangan Metode Pembelajaran Diskusi di Kelas pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya, 3(1). https://doi.org/10.61132/morfologi.v3i1.1398

Faizatul Khoiriyah; Miftahul Jennah; Mulyadi Bagas Wicaksono; Agus Milu Susetyo, "Kajian Literatur : Problem Solving Seorang Pendidik dalam Menghadapi Tantangan Metode Pembelajaran Diskusi di Kelas pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia," Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya, vol. 3, no. 1, 2025.

Faizatul Khoiriyah; Miftahul Jennah; Mulyadi Bagas Wicaksono; Agus Milu Susetyo. "Kajian Literatur : Problem Solving Seorang Pendidik dalam Menghadapi Tantangan Metode Pembelajaran Diskusi di Kelas pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia." Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya, vol. 3, no. 1, 2025.

Faizatul Khoiriyah; Miftahul Jennah; Mulyadi Bagas Wicaksono; Agus Milu Susetyo. "Kajian Literatur : Problem Solving Seorang Pendidik dalam Menghadapi Tantangan Metode Pembelajaran Diskusi di Kelas pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia." Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya 3, no. 1 (2025).

Faizatul Khoiriyah, et al. (2025) 'Kajian Literatur : Problem Solving Seorang Pendidik dalam Menghadapi Tantangan Metode Pembelajaran Diskusi di Kelas pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia', Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya, 3(1). doi: 10.61132/morfologi.v3i1.1398.

Faizatul Khoiriyah; Miftahul Jennah; Mulyadi Bagas Wicaksono; Agus Milu Susetyo. Kajian Literatur : Problem Solving Seorang Pendidik dalam Menghadapi Tantangan Metode Pembelajaran Diskusi di Kelas pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya. 2025;3(1).

Artikel Terkait

Representasi Cinta Tokoh Indar dalam Novel Bukan Cinta Monyet Karya Purnama Teduh: Perspektif Erich Fromm

Salwa Sabila

Representasi Cinta Tokoh Indar dalam Novel Bukan Cinta Monyet Karya Purnama Teduh: Perspektif Erich Fromm

Salwa Sabila

Filosofi Puja Semadi dalam Serat Lokapala dan Shalat Istikharah sebagai Permintaan Petunjuk

Elisa Putriani

Efektifitas Media Kokami terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Kelas VIII SMPIT An Nur Gemolong

Riza Nur Laila; Melinda Cahyani; Habibah Nurul Azizah

Penerapan Strategi Team Quiz untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahfudzat Siswa Kelas 2 C Pesantren Al-Madani Cikalong Tahun Ajaran 2024-2025

Syahrul Hidayat; Haniatul Mabruroh

Strategi Pondok Pesantren dalam Meningkatkan Kemampuan Santri Berfikir Kritis Terhadap Perkembangan Media Sosial : Studi Kasus di Pondok Pesantren Daruttaqwa III Gresik

Ahmad Zaky Azkyak; H. Mustadi
Tren Sitasi Jurnal