Integrasi Pendidikan Karakter ke dalam Kurikulum Pendidikan Islam Strategi dan Hasil

Aprianti ; Astuti ; Baiq Uswatun Hasanah ; Sulistia Wahyuningsih ; Muhammad Sultan Alviqry ; Rizky Handayani ; Dedi Arman
Jurnal Budi Pekerti Agama Islam 📅 2024 Vol 2, No 6 🔗 DOI: 10.61132/jbpai.v1i6.579
Abstract
The purpose of this writing is to find out the integration of character education into the Islamic education curriculum and learning strategies. The method of this writing using library research method is an approach used to collect information from data from various sources such as articles from the internet and several librarycatalogs this method includes a review of literature searches and documentation that is relevant to the topic of research or certain interests. From the results of thisstudy it can be concluded that the integration of character education into the Islamic education curriculum (Strategy and Results) is very important in developing the moral and ethical values of Islamic education which aims to form a good student personality
Keywords
Strategy; Character Education; Islamic Education
How to Cite

Aprianti, et al. (2024). Integrasi Pendidikan Karakter ke dalam Kurikulum Pendidikan Islam Strategi dan Hasil. Jurnal Budi Pekerti Agama Islam, 2(6). https://doi.org/10.61132/jbpai.v1i6.579

Aprianti, Astuti; Baiq Uswatun Hasanah; Sulistia Wahyuningsih; Muhammad Sultan Alviqry; Rizky Handayani; Dedi Arman, "Integrasi Pendidikan Karakter ke dalam Kurikulum Pendidikan Islam Strategi dan Hasil," Jurnal Budi Pekerti Agama Islam, vol. 2, no. 6, 2024.

Aprianti, Astuti; Baiq Uswatun Hasanah; Sulistia Wahyuningsih; Muhammad Sultan Alviqry; Rizky Handayani; Dedi Arman. "Integrasi Pendidikan Karakter ke dalam Kurikulum Pendidikan Islam Strategi dan Hasil." Jurnal Budi Pekerti Agama Islam, vol. 2, no. 6, 2024.

Aprianti, Astuti; Baiq Uswatun Hasanah; Sulistia Wahyuningsih; Muhammad Sultan Alviqry; Rizky Handayani; Dedi Arman. "Integrasi Pendidikan Karakter ke dalam Kurikulum Pendidikan Islam Strategi dan Hasil." Jurnal Budi Pekerti Agama Islam 2, no. 6 (2024).

Aprianti, et al. (2024) 'Integrasi Pendidikan Karakter ke dalam Kurikulum Pendidikan Islam Strategi dan Hasil', Jurnal Budi Pekerti Agama Islam, 2(6). doi: 10.61132/jbpai.v1i6.579.

Aprianti, Astuti; Baiq Uswatun Hasanah; Sulistia Wahyuningsih; Muhammad Sultan Alviqry; Rizky Handayani; Dedi Arman. Integrasi Pendidikan Karakter ke dalam Kurikulum Pendidikan Islam Strategi dan Hasil. Jurnal Budi Pekerti Agama Islam. 2024;2(6).

Artikel Terkait

Dinamika Historis dalam Proses Pewahyuan Al-Qur’an: Kajian Terhadap Tahapan Turunnya Wahyu

Arina Mana Sikana; Bilqis Yazmil Faza As Sakinah; Dhamar Ibrahim Kadista Putra; Mohamad Salik

Nilai Nilai Etika Filsafat Pendidikan Islam sebagai Solusi Krisis Identitas di Era Kontemporer

Asyifa Sanubari; Febrian Nasywa Anindya; Ismatul Khoeriah; Rodiyatul Qismah

Dari Tradisi Klasik ke Kontekstualisasi Modern: Tinjauan Literatur atas Dinamika Pertumbuhan Studi Al-Qur'an

Achmad Muzaqi; Aliya Zulva Ahsani; Anggraini Citra Fatmala; Mohamad Salik

Efektivitas Strategi Pembelajaran Kooperatif dalam Meningkatkan Prestasi Akademik dan Keterampilan Sosial pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam

Isro Royhanna; Irma Suriani; Gusmaneli Gusmaneli

Analisis Faktor yang Memengaruhi Minat Belajar Pendidikan Agama Islam pada Siswa: Studi Kasus di SMA Daruttaqwa Dahanrejo Kebomas Gresik

Muhammad Misbahul Nursajidin; H.Mustadi; Anak Agung Putu Agung

Shalat: Niat, Membaca Surah Al-Fatihah menurut 4 Imam Mazhab

Samarotul Silmi; Safira Laila Wulandari; Bagus Jordan; Ikhwan Maulana; Saipuddin Yuliar
Tren Sitasi Jurnal