Makna Gelar Yesus sebagai Mesias dan Implementasinya bagi Kehidupan Umat Kristen dalam Masyarakat Majemuk di Indonesia

Ronaldo Stefanus
Jurnal Budi Pekerti Agama Kristen dan Katolik 📅 2024 Vol 2, No 3 🔗 DOI: 10.61132/jbpakk.v2i3.686
Abstract
This research investigates the meaning contained in the title “Jesus as Messiah” and how this concept is implemented in the daily lives of Christians in Indonesia, a pluralistic society with diverse cultures and religions. Using a theological and social approach, this research eplores Christians’ understanding of the identity of the Messiah and its impact on religious practices and their interactions in a multicultural environment.
 
 
Keywords
Title; Jesus; Messiah; Society; Coimpound
How to Cite

Ronaldo Stefanus (2024). Makna Gelar Yesus sebagai Mesias dan Implementasinya bagi Kehidupan Umat Kristen dalam Masyarakat Majemuk di Indonesia. Jurnal Budi Pekerti Agama Kristen dan Katolik, 2(3). https://doi.org/10.61132/jbpakk.v2i3.686

Ronaldo Stefanus, "Makna Gelar Yesus sebagai Mesias dan Implementasinya bagi Kehidupan Umat Kristen dalam Masyarakat Majemuk di Indonesia," Jurnal Budi Pekerti Agama Kristen dan Katolik, vol. 2, no. 3, 2024.

Ronaldo Stefanus. "Makna Gelar Yesus sebagai Mesias dan Implementasinya bagi Kehidupan Umat Kristen dalam Masyarakat Majemuk di Indonesia." Jurnal Budi Pekerti Agama Kristen dan Katolik, vol. 2, no. 3, 2024.

Ronaldo Stefanus. "Makna Gelar Yesus sebagai Mesias dan Implementasinya bagi Kehidupan Umat Kristen dalam Masyarakat Majemuk di Indonesia." Jurnal Budi Pekerti Agama Kristen dan Katolik 2, no. 3 (2024).

Ronaldo Stefanus (2024) 'Makna Gelar Yesus sebagai Mesias dan Implementasinya bagi Kehidupan Umat Kristen dalam Masyarakat Majemuk di Indonesia', Jurnal Budi Pekerti Agama Kristen dan Katolik, 2(3). doi: 10.61132/jbpakk.v2i3.686.

Ronaldo Stefanus. Makna Gelar Yesus sebagai Mesias dan Implementasinya bagi Kehidupan Umat Kristen dalam Masyarakat Majemuk di Indonesia. Jurnal Budi Pekerti Agama Kristen dan Katolik. 2024;2(3).

Artikel Terkait

Dialog Pemikiran Pendidikan John Calvin Dan Kurikulum Merdeka: Implikasinya Bagi Pendidikan Agama Kristen Di Indonesia

Febrianus Selvin Sudiman; Herman Pakiding

Katekese Literer di Era Digital dan Tantangan Budaya Instan terhadap Kedalaman Iman

Patrisia Rera Bato; Monica Innanda Chiaralazzo; Intansakti Pius X

Pesan Pertobatan dalam Yunus 3:1-10: Analisis Tafsir Tentang Belas Kasih Allah Bagi Bangsa-Bangsa

Yosef Noel; Whisye Kasih Kesysia; Eliana Kiding Allo; Dinda Rapa Langi

Upaya Mengurangi Kecanduan Gadget melalui Layanan Bimbingan Klasikal pada Siswa Kelas 12

Veby Agustina; Gebi Rissing Lallo

Penerapan Layanan Bimbingan Belajar untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Kelas IX Sekolah Menengah Pertama

Elsyana Lisa Tambaru; Satri Napa; Ribka Mangalik

Kajian Naratif dan Ironi Teologis: Teguran Allah melalui Keledai Bileam dalam Bilangan 22:21–35

Tice Astria; Yesri Yohan Saputri; Januarti Januarti
Tren Sitasi Jurnal