Pemanfaatan Media Pembelajaran Interaktif dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis di Madrasah Ibtidaiyah

Siti Waaqiah Khofidhotur Rofiah ; Anas Tasya Dwi Qobayesi ; Widya Duta Aulia ; M. Ilmil Zawawi
Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam 📅 2026 Vol 4, No 2 🔗 DOI: 10.61132/jmpai.v4i2.1941
Abstract
This research is motivated by the low interest of students in learning the Qur'an and Hadith due to the dominance of conventional teaching methods that are considered less engaging. The study aims to examine the role of interactive learning media in increasing students’ learning motivation at Madrasah Ibtidaiyah. The research employs a qualitative literature study approach by collecting credible sources, including journal articles, textbooks, and previous research findings. Content analysis techniques were used to identify patterns, relationships, and important insights from the collected data. The findings indicate that interactive media such as educational videos, interactive animations, dynamic PowerPoint presentations, and digital quizzes significantly enhance students’ interest and motivation in learning. This improvement is reflected in higher levels of attention, curiosity, participation, and engagement during the learning process. In addition, the use of interactive media helps present Qur'an and Hadith concepts in a more concrete, attractive, and enjoyable way, thereby improving students’ understanding of the material. The study implies that integrating technology-based learning media can become an innovative strategy to optimize the teaching and learning process in Islamic elementary education institutions.
Keywords
Al-Qur’an Hadits; Interactive Media; Learning Interest; Learning Process ; Madrasah Ibtidaiyah
How to Cite

Siti Waaqiah Khofidhotur Rofiah, et al. (2026). Pemanfaatan Media Pembelajaran Interaktif dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis di Madrasah Ibtidaiyah. Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, 4(2). https://doi.org/10.61132/jmpai.v4i2.1941

Siti Waaqiah Khofidhotur Rofiah; Anas Tasya Dwi Qobayesi; Widya Duta Aulia; M. Ilmil Zawawi, "Pemanfaatan Media Pembelajaran Interaktif dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis di Madrasah Ibtidaiyah," Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, vol. 4, no. 2, 2026.

Siti Waaqiah Khofidhotur Rofiah; Anas Tasya Dwi Qobayesi; Widya Duta Aulia; M. Ilmil Zawawi. "Pemanfaatan Media Pembelajaran Interaktif dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis di Madrasah Ibtidaiyah." Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, vol. 4, no. 2, 2026.

Siti Waaqiah Khofidhotur Rofiah; Anas Tasya Dwi Qobayesi; Widya Duta Aulia; M. Ilmil Zawawi. "Pemanfaatan Media Pembelajaran Interaktif dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis di Madrasah Ibtidaiyah." Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam 4, no. 2 (2026).

Siti Waaqiah Khofidhotur Rofiah, et al. (2026) 'Pemanfaatan Media Pembelajaran Interaktif dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis di Madrasah Ibtidaiyah', Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, 4(2). doi: 10.61132/jmpai.v4i2.1941.

Siti Waaqiah Khofidhotur Rofiah; Anas Tasya Dwi Qobayesi; Widya Duta Aulia; M. Ilmil Zawawi. Pemanfaatan Media Pembelajaran Interaktif dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis di Madrasah Ibtidaiyah. Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam. 2026;4(2).

Artikel Terkait

Implementasi Media Digital dan Artificial Intelligence dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Agisni Bepi Rosadi; Alya Nur Fauziyah; Fatihul Noer Ihsan; Nabilla Nur Amalia

Optimalisasi E Learning, Learning Management System (LMS), dan Artificial Intelligence dalam Pembelajaran PAI

Amanda Syabila Putri Maulana; Diyani Diyani; Irfan Maulana; Muhammad Faisal Arrayan

Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Sekolah terhadap Disiplin Kerja Guru SMP Negeri di Kecamatan Sembawa Kabupaten Banyuasin

Septiana Septiana; Happy Fitria; Ahmad Wahidy

Analisis Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Etos Kerja Guru

Sri Andini; Rokhayani Yuslida Hannum Harahap; Amri Jamil Tanjung; Salma Tiaz

Sosiologi Doa Pagi sebagai Praktik Lived Religion di SD Negeri Durensawit: (Studi tentang Ritual, Afeksi dan Budaya Sekolah)

Allya Farisha Azzahrani; Muh. Hanif

Kepemimpinan Bu Nyai Sebagai Representasi Kesetaraan Gender dalam Tradisi Pondok Pesantren Al-Azhar Azzayyadiyah Sampang

Nur Hayati; Mohammad Muchlis Solichin; Ali Nurhadi
Tren Sitasi Jurnal