Implementasi Hadis tentang Tanggung Jawab Pendidik dalam Kebijakan Profesionalisme Guru Madrasah Ibtidaiyah

Muhammad As’adurrofik ; Nurfauziah Nurfauziah ; Melly Aprilia ; Mutia Rusda ; Putri Aldizah ; Siti Aisyah ; Wardatul Jannah ; Yazid Khoiri
Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam 📅 2026 Vol 4, No 1 🔗 DOI: 10.61132/jmpai.v4i1.1813
Abstract
This study discusses the implementation of hadiths regarding the responsibilities of educators in the professional policies of Madrasah Ibtidaiyah (MI) teachers. Hadiths emphasize that teachers have a moral and spiritual mandate to educate and shape the character of students in accordance with the standards of educators. This study aims to analyze the relationship between the values of professional responsibility and the values of educators' responsibility in the hadith with the standards of professionalism for MI teachers. The method used is a qualitative approach through a literature study of hadith books, Islamic education books, and education policy documents. The results of the study show that the values of trustworthiness, exemplary behavior, justice, and sincerity in the hadith are in line with pedagogical competence and professionalism as moral and religious obligations. The implication is that the integration of hadith values is important in the development of MI teachers in order to create competent educators with Islamic character
Keywords
Hadith; Educator Responsibility; Education Policy; Teacher Professionalism; Islamic Elementary School; Madrasah Ibtidaiyah
How to Cite

Muhammad As’adurrofik, et al. (2026). Implementasi Hadis tentang Tanggung Jawab Pendidik dalam Kebijakan Profesionalisme Guru Madrasah Ibtidaiyah. Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, 4(1). https://doi.org/10.61132/jmpai.v4i1.1813

Muhammad As’adurrofik; Nurfauziah Nurfauziah; Melly Aprilia; Mutia Rusda; Putri Aldizah; Siti Aisyah; Wardatul Jannah; Yazid Khoiri, "Implementasi Hadis tentang Tanggung Jawab Pendidik dalam Kebijakan Profesionalisme Guru Madrasah Ibtidaiyah," Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, vol. 4, no. 1, 2026.

Muhammad As’adurrofik; Nurfauziah Nurfauziah; Melly Aprilia; Mutia Rusda; Putri Aldizah; Siti Aisyah; Wardatul Jannah; Yazid Khoiri. "Implementasi Hadis tentang Tanggung Jawab Pendidik dalam Kebijakan Profesionalisme Guru Madrasah Ibtidaiyah." Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, vol. 4, no. 1, 2026.

Muhammad As’adurrofik; Nurfauziah Nurfauziah; Melly Aprilia; Mutia Rusda; Putri Aldizah; Siti Aisyah; Wardatul Jannah; Yazid Khoiri. "Implementasi Hadis tentang Tanggung Jawab Pendidik dalam Kebijakan Profesionalisme Guru Madrasah Ibtidaiyah." Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam 4, no. 1 (2026).

Muhammad As’adurrofik, et al. (2026) 'Implementasi Hadis tentang Tanggung Jawab Pendidik dalam Kebijakan Profesionalisme Guru Madrasah Ibtidaiyah', Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, 4(1). doi: 10.61132/jmpai.v4i1.1813.

Muhammad As’adurrofik; Nurfauziah Nurfauziah; Melly Aprilia; Mutia Rusda; Putri Aldizah; Siti Aisyah; Wardatul Jannah; Yazid Khoiri. Implementasi Hadis tentang Tanggung Jawab Pendidik dalam Kebijakan Profesionalisme Guru Madrasah Ibtidaiyah. Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam. 2026;4(1).

Artikel Terkait

Implementasi Media Digital dan Artificial Intelligence dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Agisni Bepi Rosadi; Alya Nur Fauziyah; Fatihul Noer Ihsan; Nabilla Nur Amalia

Optimalisasi E Learning, Learning Management System (LMS), dan Artificial Intelligence dalam Pembelajaran PAI

Amanda Syabila Putri Maulana; Diyani Diyani; Irfan Maulana; Muhammad Faisal Arrayan

Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Sekolah terhadap Disiplin Kerja Guru SMP Negeri di Kecamatan Sembawa Kabupaten Banyuasin

Septiana Septiana; Happy Fitria; Ahmad Wahidy

Analisis Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Etos Kerja Guru

Sri Andini; Rokhayani Yuslida Hannum Harahap; Amri Jamil Tanjung; Salma Tiaz

Sosiologi Doa Pagi sebagai Praktik Lived Religion di SD Negeri Durensawit: (Studi tentang Ritual, Afeksi dan Budaya Sekolah)

Allya Farisha Azzahrani; Muh. Hanif

Kepemimpinan Bu Nyai Sebagai Representasi Kesetaraan Gender dalam Tradisi Pondok Pesantren Al-Azhar Azzayyadiyah Sampang

Nur Hayati; Mohammad Muchlis Solichin; Ali Nurhadi
Tren Sitasi Jurnal