Membangun Kepemimpinan yang Efektif di Sekolah dengan Pendekatan Psikologi Manajerial

Muhammad Fikri Firmansyah ; Kanzul Aras Nurjannah ; Elfa Mazroatul Mawaddah ; Fajar Zikri Ramdhan Cahyadi ; Mu’alimin Mu’alimin
Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam 📅 2025 Vol 3, No 4 🔗 DOI: 10.61132/jmpai.v3i4.1184
Abstract
Building effective leadership in schools is key to creating a productive and harmonious educational environment. A managerial psychology approach can provide in-depth insight into effective ways of leading, by considering psychological aspects that influence individual behavior and performance in school organizations. This approach focuses on understanding the psychological characteristics of leaders and team members, managing emotions, and effective communication in building mutually supportive relationships. In an educational context, managerial psychology can help school leaders to manage team dynamics, increase motivation, and create a positive work climate. Therefore, it is hoped that the application of managerial psychology principles in leadership in schools can produce more effective school management, both in the aspects of teaching, management and human resource development.
 
Keywords
Effective Leadership; Leadership Characteristics; Managerial Psychology
How to Cite

Muhammad Fikri Firmansyah, et al. (2025). Membangun Kepemimpinan yang Efektif di Sekolah dengan Pendekatan Psikologi Manajerial. Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, 3(4). https://doi.org/10.61132/jmpai.v3i4.1184

Muhammad Fikri Firmansyah; Kanzul Aras Nurjannah; Elfa Mazroatul Mawaddah; Fajar Zikri Ramdhan Cahyadi; Mu’alimin Mu’alimin, "Membangun Kepemimpinan yang Efektif di Sekolah dengan Pendekatan Psikologi Manajerial," Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, vol. 3, no. 4, 2025.

Muhammad Fikri Firmansyah; Kanzul Aras Nurjannah; Elfa Mazroatul Mawaddah; Fajar Zikri Ramdhan Cahyadi; Mu’alimin Mu’alimin. "Membangun Kepemimpinan yang Efektif di Sekolah dengan Pendekatan Psikologi Manajerial." Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, vol. 3, no. 4, 2025.

Muhammad Fikri Firmansyah; Kanzul Aras Nurjannah; Elfa Mazroatul Mawaddah; Fajar Zikri Ramdhan Cahyadi; Mu’alimin Mu’alimin. "Membangun Kepemimpinan yang Efektif di Sekolah dengan Pendekatan Psikologi Manajerial." Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam 3, no. 4 (2025).

Muhammad Fikri Firmansyah, et al. (2025) 'Membangun Kepemimpinan yang Efektif di Sekolah dengan Pendekatan Psikologi Manajerial', Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, 3(4). doi: 10.61132/jmpai.v3i4.1184.

Muhammad Fikri Firmansyah; Kanzul Aras Nurjannah; Elfa Mazroatul Mawaddah; Fajar Zikri Ramdhan Cahyadi; Mu’alimin Mu’alimin. Membangun Kepemimpinan yang Efektif di Sekolah dengan Pendekatan Psikologi Manajerial. Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam. 2025;3(4).

Artikel Terkait

Implementasi Media Digital dan Artificial Intelligence dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Agisni Bepi Rosadi; Alya Nur Fauziyah; Fatihul Noer Ihsan; Nabilla Nur Amalia

Optimalisasi E Learning, Learning Management System (LMS), dan Artificial Intelligence dalam Pembelajaran PAI

Amanda Syabila Putri Maulana; Diyani Diyani; Irfan Maulana; Muhammad Faisal Arrayan

Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Sekolah terhadap Disiplin Kerja Guru SMP Negeri di Kecamatan Sembawa Kabupaten Banyuasin

Septiana Septiana; Happy Fitria; Ahmad Wahidy

Analisis Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Etos Kerja Guru

Sri Andini; Rokhayani Yuslida Hannum Harahap; Amri Jamil Tanjung; Salma Tiaz

Sosiologi Doa Pagi sebagai Praktik Lived Religion di SD Negeri Durensawit: (Studi tentang Ritual, Afeksi dan Budaya Sekolah)

Allya Farisha Azzahrani; Muh. Hanif

Kepemimpinan Bu Nyai Sebagai Representasi Kesetaraan Gender dalam Tradisi Pondok Pesantren Al-Azhar Azzayyadiyah Sampang

Nur Hayati; Mohammad Muchlis Solichin; Ali Nurhadi
Tren Sitasi Jurnal