Manajemen Kurikulum Berbasis Pesantren untuk Membentuk Karakter Siswa di SMP Al-Azhar Menganti Gresik

Syarifuddin Hidayatulloh
Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam 📅 2024 Vol 2, No 6 🔗 DOI: 10.61132/jmpai.v2i6.673
Abstract
The results of this study show that curriculum planning based on pesantren is carried out by involving several parties both from sekolah and from pesantren, namely education bureaus and leadership bureaus. At this stage of planning, the two bureaus designed the books that would be made referenced and studied in the Madrasa. Two methodologies are used in the implementation of learning: conventional methods such as bandongan and, when necessary, active learning techniques. Evaluation of the pesantren-based curriculum focuses on students' morality and discipline both at home and in the educational environment.
Keywords
Management; Curriculum; Pesantren; Character
How to Cite

Syarifuddin Hidayatulloh (2024). Manajemen Kurikulum Berbasis Pesantren untuk Membentuk Karakter Siswa di SMP Al-Azhar Menganti Gresik. Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, 2(6). https://doi.org/10.61132/jmpai.v2i6.673

Syarifuddin Hidayatulloh, "Manajemen Kurikulum Berbasis Pesantren untuk Membentuk Karakter Siswa di SMP Al-Azhar Menganti Gresik," Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, vol. 2, no. 6, 2024.

Syarifuddin Hidayatulloh. "Manajemen Kurikulum Berbasis Pesantren untuk Membentuk Karakter Siswa di SMP Al-Azhar Menganti Gresik." Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, vol. 2, no. 6, 2024.

Syarifuddin Hidayatulloh. "Manajemen Kurikulum Berbasis Pesantren untuk Membentuk Karakter Siswa di SMP Al-Azhar Menganti Gresik." Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam 2, no. 6 (2024).

Syarifuddin Hidayatulloh (2024) 'Manajemen Kurikulum Berbasis Pesantren untuk Membentuk Karakter Siswa di SMP Al-Azhar Menganti Gresik', Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, 2(6). doi: 10.61132/jmpai.v2i6.673.

Syarifuddin Hidayatulloh. Manajemen Kurikulum Berbasis Pesantren untuk Membentuk Karakter Siswa di SMP Al-Azhar Menganti Gresik. Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam. 2024;2(6).

Artikel Terkait

Implementasi Media Digital dan Artificial Intelligence dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Agisni Bepi Rosadi; Alya Nur Fauziyah; Fatihul Noer Ihsan; Nabilla Nur Amalia

Optimalisasi E Learning, Learning Management System (LMS), dan Artificial Intelligence dalam Pembelajaran PAI

Amanda Syabila Putri Maulana; Diyani Diyani; Irfan Maulana; Muhammad Faisal Arrayan

Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Sekolah terhadap Disiplin Kerja Guru SMP Negeri di Kecamatan Sembawa Kabupaten Banyuasin

Septiana Septiana; Happy Fitria; Ahmad Wahidy

Analisis Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Etos Kerja Guru

Sri Andini; Rokhayani Yuslida Hannum Harahap; Amri Jamil Tanjung; Salma Tiaz

Sosiologi Doa Pagi sebagai Praktik Lived Religion di SD Negeri Durensawit: (Studi tentang Ritual, Afeksi dan Budaya Sekolah)

Allya Farisha Azzahrani; Muh. Hanif

Kepemimpinan Bu Nyai Sebagai Representasi Kesetaraan Gender dalam Tradisi Pondok Pesantren Al-Azhar Azzayyadiyah Sampang

Nur Hayati; Mohammad Muchlis Solichin; Ali Nurhadi
Tren Sitasi Jurnal