Peran Perfilman Islami dalam Membentuk Integrasi dan Toleransi Beragama di Indonesia di Era Digital

Suci Sulistiawati ; Lilis Sulistiawati ; Wina Sumiati
Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam 📅 2025 Vol 2, No 2 🔗 DOI: 10.61132/hikmah.v2i2.947
Abstract
Inter-religious tolerance is defined as an attitude of accepting, recognizing, respecting and appreciating the beliefs of others. The emergence of conflict is often caused by individualistic feelings that still arise in social relationships. This article aims to review in depth the role of Islamic cinema in presenting narratives that promote peace, harmony, and mutual understanding between religious communities in Indonesia. This analysis uses a qualitative analysis approach, the data collected contains data quotations from literature studies, books, films, articles, and literature. The results showed that there are 3 values of tolerance contained in the movie “Tanda Tanya”. First, it leads to efforts to provide freedom. Second, recognizing everyone's rights. Third, respecting other people's beliefs.
Keywords
Film; Pluralism; Religion; Tolerance
How to Cite

Suci Sulistiawati, et al. (2025). Peran Perfilman Islami dalam Membentuk Integrasi dan Toleransi Beragama di Indonesia di Era Digital. Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam, 2(2). https://doi.org/10.61132/hikmah.v2i2.947

Suci Sulistiawati; Lilis Sulistiawati; Wina Sumiati, "Peran Perfilman Islami dalam Membentuk Integrasi dan Toleransi Beragama di Indonesia di Era Digital," Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam, vol. 2, no. 2, 2025.

Suci Sulistiawati; Lilis Sulistiawati; Wina Sumiati. "Peran Perfilman Islami dalam Membentuk Integrasi dan Toleransi Beragama di Indonesia di Era Digital." Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam, vol. 2, no. 2, 2025.

Suci Sulistiawati; Lilis Sulistiawati; Wina Sumiati. "Peran Perfilman Islami dalam Membentuk Integrasi dan Toleransi Beragama di Indonesia di Era Digital." Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam 2, no. 2 (2025).

Suci Sulistiawati, et al. (2025) 'Peran Perfilman Islami dalam Membentuk Integrasi dan Toleransi Beragama di Indonesia di Era Digital', Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam, 2(2). doi: 10.61132/hikmah.v2i2.947.

Suci Sulistiawati; Lilis Sulistiawati; Wina Sumiati. Peran Perfilman Islami dalam Membentuk Integrasi dan Toleransi Beragama di Indonesia di Era Digital. Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam. 2025;2(2).

Artikel Terkait

Psikologi Manajemen dalam Pendidikan dan Organisasi: Tinjauan Sistematis terhadap Peran Motivasi, Kepemimpinan, dan Kinerja

Fermy Anggelia Putry; Saadah Saadah; Mualimin Mualimin

Srategi Pembelajaran Berbasis AI dalam Pendidikan Islam

Darayani Afifah Dongoran; Kartika Syafitri; Gusmaneli Gusmaneli

Pernikahan Dini Sebagai Penghambat Pendidikan Remaja: Studi Kasus tentang Kondisi Psikologis dan Masa Depan Remaja di Kabupaten Brebes Jawa Tengah

Zulfasa Kaila Yuniasih; Azwa Qonitatun; Sahra Naura Luwistiana; Alifa Rizqi Kaila; Ratna Muthia

Pengaruh Kegiatan Literasi Kampus Mengajar terhadap Hasil Belajar Siswa: Kajian Literatur

Najamudin Najamudin; Dwi Muliati; Siti Nuraliyah

Evaluasi Model CIPP pada Pembelajaran PAI dan Budi Pekerti di SMA Negeri 1 Tikep

Arman Saputra; Nurlathifah Thulfitrah B

Hubungan Antara Ruang Lingkup Evaluasi Pembelajaran PAI dengan Pembentukan Karakter Siswa di SD Negeri Ngebel Kasihan Bantul

Ahmad Hilmy Mochayar; Wahyu Kholis Prihantoro; M. Abdul Fattah; Aisyah Luthfiana; Nur Arfizza Ilyana; Riska Five Cahyaningsih; Nashrullah Zaki
Tren Sitasi Jurnal