Tafsir tentang Persetaraan Laki-Laki dengan Perempuan (Trans Gender)
Nadilla Dwi Putri, et al. (2024). Tafsir tentang Persetaraan Laki-Laki dengan Perempuan (Trans Gender). Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam, 1(4). https://doi.org/10.61132/hikmah.v1i4.397
Nadilla Dwi Putri; Wianda Putri; Jiwa Wahyu Perdana; Jendri Jendri, "Tafsir tentang Persetaraan Laki-Laki dengan Perempuan (Trans Gender)," Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam, vol. 1, no. 4, 2024.
Nadilla Dwi Putri; Wianda Putri; Jiwa Wahyu Perdana; Jendri Jendri. "Tafsir tentang Persetaraan Laki-Laki dengan Perempuan (Trans Gender)." Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam, vol. 1, no. 4, 2024.
Nadilla Dwi Putri; Wianda Putri; Jiwa Wahyu Perdana; Jendri Jendri. "Tafsir tentang Persetaraan Laki-Laki dengan Perempuan (Trans Gender)." Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam 1, no. 4 (2024).
Nadilla Dwi Putri, et al. (2024) 'Tafsir tentang Persetaraan Laki-Laki dengan Perempuan (Trans Gender)', Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam, 1(4). doi: 10.61132/hikmah.v1i4.397.
Nadilla Dwi Putri; Wianda Putri; Jiwa Wahyu Perdana; Jendri Jendri. Tafsir tentang Persetaraan Laki-Laki dengan Perempuan (Trans Gender). Hikmah : Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam. 2024;1(4).
Psikologi Manajemen dalam Pendidikan dan Organisasi: Tinjauan Sistematis terhadap Peran Motivasi, Kepemimpinan, dan Kinerja
Fermy Anggelia Putry; Saadah Saadah; Mualimin Mualimin
Srategi Pembelajaran Berbasis AI dalam Pendidikan Islam
Darayani Afifah Dongoran; Kartika Syafitri; Gusmaneli Gusmaneli
Pernikahan Dini Sebagai Penghambat Pendidikan Remaja: Studi Kasus tentang Kondisi Psikologis dan Masa Depan Remaja di Kabupaten Brebes Jawa Tengah
Zulfasa Kaila Yuniasih; Azwa Qonitatun; Sahra Naura Luwistiana; Alifa Rizqi Kaila; Ratna Muthia
Pengaruh Kegiatan Literasi Kampus Mengajar terhadap Hasil Belajar Siswa: Kajian Literatur
Najamudin Najamudin; Dwi Muliati; Siti Nuraliyah
Evaluasi Model CIPP pada Pembelajaran PAI dan Budi Pekerti di SMA Negeri 1 Tikep
Arman Saputra; Nurlathifah Thulfitrah B
Hubungan Antara Ruang Lingkup Evaluasi Pembelajaran PAI dengan Pembentukan Karakter Siswa di SD Negeri Ngebel Kasihan Bantul
Ahmad Hilmy Mochayar; Wahyu Kholis Prihantoro; M. Abdul Fattah; Aisyah Luthfiana; Nur Arfizza Ilyana; Riska Five Cahyaningsih; Nashrullah Zaki