Peran Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Memanfaatkan Norma Sosial Sebagai Upaya Membangun Karakter Siswa SDN 064959 Medan Area

Marpaulina Simamora
Sabar : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Katoli... 📅 2025 Vol 2, No 2 🔗 DOI: 10.61132/sabar.v2i2.751
Abstract
In the context of education, Christian Religious Education (PAK) teachers not only function as teachers, but also as moral role models who teach Christian values ​​and social norms that are important for the development of students' character. This study aims to examine the role of Christian Religious Education (PAK) teachers based on social norms in building student character at SDN 064959 Medan Area. This study uses a qualitative literature method by collecting data from observations, interviews, and relevant literature studies. The results of the study indicate that PAK teachers play a role in instilling Christian values ​​that teach social norms to maintain tolerance in living together with others. PAK teachers also function as facilitators in creating a learning environment that supports the development of empathy and social concern among students. This study emphasizes that Christian religious education has a significant impact on forming individuals who are not only knowledgeable, but also have strong moral and ethical integrity. The conclusion in this study provides insight into the development of a Christian religious education curriculum that is more effective and relevant to the needs of today's society.
Keywords
Teachers; Christian Religious Education; Social Norms; Character; Students
How to Cite

Marpaulina Simamora (2025). Peran Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Memanfaatkan Norma Sosial Sebagai Upaya Membangun Karakter Siswa SDN 064959 Medan Area. Sabar : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Katolik, 2(2). https://doi.org/10.61132/sabar.v2i2.751

Marpaulina Simamora, "Peran Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Memanfaatkan Norma Sosial Sebagai Upaya Membangun Karakter Siswa SDN 064959 Medan Area," Sabar : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Katolik, vol. 2, no. 2, 2025.

Marpaulina Simamora. "Peran Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Memanfaatkan Norma Sosial Sebagai Upaya Membangun Karakter Siswa SDN 064959 Medan Area." Sabar : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Katolik, vol. 2, no. 2, 2025.

Marpaulina Simamora. "Peran Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Memanfaatkan Norma Sosial Sebagai Upaya Membangun Karakter Siswa SDN 064959 Medan Area." Sabar : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Katolik 2, no. 2 (2025).

Marpaulina Simamora (2025) 'Peran Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Memanfaatkan Norma Sosial Sebagai Upaya Membangun Karakter Siswa SDN 064959 Medan Area', Sabar : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Katolik, 2(2). doi: 10.61132/sabar.v2i2.751.

Marpaulina Simamora. Peran Guru Pendidikan Agama Kristen Dalam Memanfaatkan Norma Sosial Sebagai Upaya Membangun Karakter Siswa SDN 064959 Medan Area. Sabar : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Katolik. 2025;2(2).

Artikel Terkait

Katekese sebagai Sarana Pewartaan Iman di Era Digital: Studi Pemanfaatan Platform TikTok

Elisabeth Yecilda Woga; Monica Innanda Chiaralazzo; Intansakti Pius X

Membaca Tanda Zaman melalui Bencana Alam di Sumatera: Sebuah Refleksi Ekologis

Thersiani Bheka; Monica Innanda Chiaralazzo; Intansakti Pius X

Katekese Ekologis Kontekstual Berbasis Simbol Batang Garing dalam Budaya Dayak

Kristeno, Marianus Rago; Chiaralazzo, Monica Innanda; Pius X, Intansakti

Dari Teks ke Hidup: Peran Katekese Literer dalam Memahami Sabda Allah bagi Kaum Muda

Marini Marini; Intansakti Pius X

Kekerasan Ilahi dalam Yosua 6:1-27: Tinjauan Historis-Kritis atas Pembinasaan Yerikho

Jehosua Geovalentcia Lansart; Asniathy Asseng; Silfayani Banni; Meylin Imba

Implementasi Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Sosiodrama untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri pada Siswa SMP di Tana Toraja Kelas VII

Gabriani Paranda; Gita Massora; Dewi Balandatu; Novrianti T. Mindi; Irmani Gelong Pasande
Tren Sitasi Jurnal