Peran Relasi Teman Sebaya dalam Membentuk Pengalaman Bullying di SDN Klampok Arum Kecamatan Tekung

Mu'taminah Mu'taminah
Jurnal Manuhara : Pusat Penelitian Ilmu Manajemen... 📅 2025 Vol 3, No 3 🔗 DOI: 10.61132/manuhara.v3i3.1904
Abstract
This qualitative study employing a case study method aimed to deeply understand the role of peer relationships in shaping bullying experiences at SDN Klampok Arum, Tekung Subdistrict. Data were collected through semi-structured interviews with students, teachers, and parents, as well as observations in the school environment. Data analysis was conducted using thematic analysis techniques. The research findings indicate that peer group norms, particularly those established by group leaders, can initiate and perpetuate bullying behavior. Peer support proved to be a protective factor for victims, while the role of bystanders significantly determined the continuation or cessation of bullying. In conclusion, the dynamics of peer relationships have a significant influence in shaping students' bullying experiences, thus anti- bullying interventions need to consider this social aspect.
Keywords
Bullying; Elementary School; Peer Relationships; Qualitative Study; Social Interaction
How to Cite

Mu'taminah Mu'taminah (2025). Peran Relasi Teman Sebaya dalam Membentuk Pengalaman Bullying di SDN Klampok Arum Kecamatan Tekung. Jurnal Manuhara : Pusat Penelitian Ilmu Manajemen dan Bisnis, 3(3). https://doi.org/10.61132/manuhara.v3i3.1904

Mu'taminah Mu'taminah, "Peran Relasi Teman Sebaya dalam Membentuk Pengalaman Bullying di SDN Klampok Arum Kecamatan Tekung," Jurnal Manuhara : Pusat Penelitian Ilmu Manajemen dan Bisnis, vol. 3, no. 3, 2025.

Mu'taminah Mu'taminah. "Peran Relasi Teman Sebaya dalam Membentuk Pengalaman Bullying di SDN Klampok Arum Kecamatan Tekung." Jurnal Manuhara : Pusat Penelitian Ilmu Manajemen dan Bisnis, vol. 3, no. 3, 2025.

Mu'taminah Mu'taminah. "Peran Relasi Teman Sebaya dalam Membentuk Pengalaman Bullying di SDN Klampok Arum Kecamatan Tekung." Jurnal Manuhara : Pusat Penelitian Ilmu Manajemen dan Bisnis 3, no. 3 (2025).

Mu'taminah Mu'taminah (2025) 'Peran Relasi Teman Sebaya dalam Membentuk Pengalaman Bullying di SDN Klampok Arum Kecamatan Tekung', Jurnal Manuhara : Pusat Penelitian Ilmu Manajemen dan Bisnis, 3(3). doi: 10.61132/manuhara.v3i3.1904.

Mu'taminah Mu'taminah. Peran Relasi Teman Sebaya dalam Membentuk Pengalaman Bullying di SDN Klampok Arum Kecamatan Tekung. Jurnal Manuhara : Pusat Penelitian Ilmu Manajemen dan Bisnis. 2025;3(3).

Artikel Terkait

Pengaruh Brand Trust Memediasi Electronic Word of Mouth terhadap Purchase Intention pada Brand Fashion Hamata Studios

I Putu Bintang Pramesta Ardhyan; Tjokorda Gde Raka Sukawati

Analisis Pengaruh Digital Marketing terhadap Nilai Perusahaan dengan Profitabilitas sebagai Variabel Mediasi: Studi pada Perusahaan Kosmetik yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia

Nugrah Leksono Putri Handayani; Poppy Fitrijanti Soeparan; Mohammad Hidayatul Holili

Fenomena Utang Digital: Mengupas Peran Fintech, Lifestyle, dan Self-Control dalam Perilaku Utang Milenial berdasarkan Gender

Zulfa Zakiatul Hidayah; Erin Soleha

Analisis NPL, CAR, dan NIM dalam Mempengaruhi ROA melalui BOPO pada PT. Bank Rakyat Indonesia Tbk

Silfi Oktariyani; Fauzia Nurul Fitri

Integrasi Teknologi dalam Transformasi SDM dan Analisis Data Karyawan

Hairul Hairul; Maulana Jauhari; Rifky Gismanyan; Irfan Hafidz Muhyiddin; Mada Aditia Wardhana

Integrasi Human Resource (HR) Analytics sebagai Strategi dalam Meningkatkan Pengalaman Karyawan

Azmil Indillah Suwandi; Imariana Nur Mutiara; Qoonita Nurhasanah; Afrian Bintang Putra; Mada Aditia Wardhana
Tren Sitasi Jurnal