Peran Pelatihan Berbasis Kompetensi dalam Meningkatkan Produktivitas Tenaga Pendidik di Era Digital

Dinda Putri ; Khalisatun Husna ; Muhammad Arby Fahrezi ; Tengku Darmansah
Jurnal Penelitian Manajemen dan Inovasi Riset 📅 2024 Vol 3, No 1 🔗 DOI: 10.61132/lokawati.v3i1.1399
Abstract
The development of digital technologies has changed the educational landscape, requiring educators to upgrade their skills to remain relevant and effective. Competency-based training is important in this context because of its focus on developing practical skills that can be directly applied in teaching. This paper discusses the role of competency-based training in improving educators’ productivity in the digital era. The method used is a literature study, which includes analysing various studies and articles related to this topic. The findings show that competency-based training acts as: 1) Skills Development; 2) Teaching Quality Improvement; and 3) Evaluation of Teaching Effectiveness. The purpose of this study is to provide insights into the importance of competency-based training in improving the productivity and teaching quality of educators in the digital era, and to encourage wider and more sustainable implementation of training.
Keywords
Competence; Educators; Digital; Era
How to Cite

Dinda Putri, et al. (2024). Peran Pelatihan Berbasis Kompetensi dalam Meningkatkan Produktivitas Tenaga Pendidik di Era Digital. Jurnal Penelitian Manajemen dan Inovasi Riset, 3(1). https://doi.org/10.61132/lokawati.v3i1.1399

Dinda Putri; Khalisatun Husna; Muhammad Arby Fahrezi; Tengku Darmansah, "Peran Pelatihan Berbasis Kompetensi dalam Meningkatkan Produktivitas Tenaga Pendidik di Era Digital," Jurnal Penelitian Manajemen dan Inovasi Riset, vol. 3, no. 1, 2024.

Dinda Putri; Khalisatun Husna; Muhammad Arby Fahrezi; Tengku Darmansah. "Peran Pelatihan Berbasis Kompetensi dalam Meningkatkan Produktivitas Tenaga Pendidik di Era Digital." Jurnal Penelitian Manajemen dan Inovasi Riset, vol. 3, no. 1, 2024.

Dinda Putri; Khalisatun Husna; Muhammad Arby Fahrezi; Tengku Darmansah. "Peran Pelatihan Berbasis Kompetensi dalam Meningkatkan Produktivitas Tenaga Pendidik di Era Digital." Jurnal Penelitian Manajemen dan Inovasi Riset 3, no. 1 (2024).

Dinda Putri, et al. (2024) 'Peran Pelatihan Berbasis Kompetensi dalam Meningkatkan Produktivitas Tenaga Pendidik di Era Digital', Jurnal Penelitian Manajemen dan Inovasi Riset, 3(1). doi: 10.61132/lokawati.v3i1.1399.

Dinda Putri; Khalisatun Husna; Muhammad Arby Fahrezi; Tengku Darmansah. Peran Pelatihan Berbasis Kompetensi dalam Meningkatkan Produktivitas Tenaga Pendidik di Era Digital. Jurnal Penelitian Manajemen dan Inovasi Riset. 2024;3(1).

Artikel Terkait

Strategi Omnichannel dalam Mengelola Saluran Pemasaran Terintegrasi untuk Meningkatkan Pengalaman Pelanggan di Era Digital

Riska Perwita Sari; Ferdi Saviola; Hilyah Farah Firdaus

Pengaruh Layanan Chat Online dan Kecepatan Respon terhadap Kepuasan Pelanggan

Putri Mentari; Michael Febrian Siebert; Loise Cendana

Analisis Aspek Operasional dan Manajemen Sumber Daya Insani pada Industri Konveksi Brand 57 Busana di Desa Dadirejo Kecamatan Tirto Kabupaten Pekalongan: Perspektif Studi Kelayakan Bisnis Syariah

Arny Juliyanti; Husni Awali

Dampak Operasional Merger Perbankan: Sintesis Literatur dan Implikasinya terhadap Industri Perbankan

Rahmat Fajar Ramdani

Menganalisis Employee Engagement pada Generasi Milenial dan Generasi Z dalam Konteks Kerja Hybrid: A Systematic Literature Review

Wilda Shilviyah Andiyanti; Fairuz Meita Aurelia

Pengaruh Kualitas Produk dan Kualitas Pelayanan terhadap Keputusan Pembelian pada Restoran Chickenday Trenggalek

Sinta Fatmala Sari; Diana Ambarwati; Angga Permana Mahaputra
Tren Sitasi Jurnal