Pendekatan Strategis dalam Pembelajaran PAI Berbasis Nilai-Nilai Al-Qur’an dan Hadis

Sarah Adila Jamal ; Miftahul Jannah ; Gusmaneli Gusmaneli
Akhlak : Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Filsafa... 📅 2025 Vol 2, No 3 🔗 DOI: 10.61132/akhlak.v2i3.1059
Abstract
This article explores strategic approaches in Islamic Religious Education (IRE) based on the values of the Qur'an and Hadith as a transformative effort to shape students’ character and personality grounded in divine principles. Using the library research method, this study identifies key components in IRE learning, such as the integration of values into learning objectives and materials, the exemplary role of teachers, the development of a spiritually conducive learning environment, and value-oriented evaluation methods. The findings indicate that the effectiveness of IRE learning is highly influenced by the alignment of value content, pedagogical strategies, and educational climate that supports the holistic internalization of Islamic values. By prioritizing humanistic, contextual, and spiritual approaches, Islamic education serves as a vital instrument in forming ideal individuals prepared to face modern challenges with moral integrity and religious commitment.
Keywords
Islamic Religious Education; Learning strategie; Qur’anic and Prophetic values
How to Cite

Sarah Adila Jamal, et al. (2025). Pendekatan Strategis dalam Pembelajaran PAI Berbasis Nilai-Nilai Al-Qur’an dan Hadis. Akhlak : Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Filsafat, 2(3). https://doi.org/10.61132/akhlak.v2i3.1059

Sarah Adila Jamal; Miftahul Jannah; Gusmaneli Gusmaneli, "Pendekatan Strategis dalam Pembelajaran PAI Berbasis Nilai-Nilai Al-Qur’an dan Hadis," Akhlak : Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Filsafat, vol. 2, no. 3, 2025.

Sarah Adila Jamal; Miftahul Jannah; Gusmaneli Gusmaneli. "Pendekatan Strategis dalam Pembelajaran PAI Berbasis Nilai-Nilai Al-Qur’an dan Hadis." Akhlak : Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Filsafat, vol. 2, no. 3, 2025.

Sarah Adila Jamal; Miftahul Jannah; Gusmaneli Gusmaneli. "Pendekatan Strategis dalam Pembelajaran PAI Berbasis Nilai-Nilai Al-Qur’an dan Hadis." Akhlak : Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Filsafat 2, no. 3 (2025).

Sarah Adila Jamal, et al. (2025) 'Pendekatan Strategis dalam Pembelajaran PAI Berbasis Nilai-Nilai Al-Qur’an dan Hadis', Akhlak : Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Filsafat, 2(3). doi: 10.61132/akhlak.v2i3.1059.

Sarah Adila Jamal; Miftahul Jannah; Gusmaneli Gusmaneli. Pendekatan Strategis dalam Pembelajaran PAI Berbasis Nilai-Nilai Al-Qur’an dan Hadis. Akhlak : Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Filsafat. 2025;2(3).

Artikel Terkait

Nilai Edukasi dan Spiritualitas dalam Tradisi Tedak Siten di Desa Bancar dalam Perspektif Islam Nusantara

Muhammad Shohibul Ma’ali; Nisa Uzzaroh; Intan Dzihriyati; Nurul Hakim

Peran Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter Generasi Z di Era Digital

Delia Rahmi; Putri Mauliani Akmal; Yulia Rizki; Muhammad Rifai Harahap

Etika Digital dalam Kurikulum Pai: Respon Pendidikan Islam terhadap Fenomena Cyberbullying dan Hoaks

Alima, Chayara; Siti Arimbi Riyandi Putri; Herlini Puspika Sari

Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Baca Tulis Al-Qur’an di TPQ Babul Khair Abepura

Fitriah Fitriah; M. Syukri Nawir; Sudirman Sudirman

Peran Orang Tua dalam Mendampingi Perkembangan Akhlak Anak Usia Dini dari Pengaruh Konten Youtube pada Usia PAUD

Najamudin Najamudin; Dwi Muliati; Amelia Agustin; Mansur Tenis

Implementasi Nilai Filsafat Pendidikan Islam dalam Proses Pembelajaran di Institut K.H Ahmad Sanusi

Dadang Sahroni; Diya Atul Millah; Septy Premitha; Sinta Puspita; Nessya Aenur Zammil
Tren Sitasi Jurnal