Inovasi Pembelajaran Untuk Anak Usia Dini Dalam Merdeka Belajar Di Era Society 5.0

Shofiyatuz Zahroh ; Rif’atul Anita ; Milla Ahmadia Apologia
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 📅 2024 Vol 4, No 1 🔗 DOI: 10.55606/nusantara.v4i1.2516
Abstract
The independent curriculum is the curriculum that is considered the most humanistic among the previous curricula. The birth of the independent curriculum is adapted to current developments which have entered the era of society 5.0, where technology is very closely linked to the lives of every individual at any age, from birth to the elderly. Therefore, the learning process must also undergo changes, by innovating each lesson. Based on this, it requires every educational institution to develop the potential of each human resource. Therefore, the aim of this community service is to facilitate early childhood educators throughout the world to develop their potential in making innovations in learning according to children's current needs. The final result of this PkM is that all educators in the early childhood education unit receive information or curriculum updates, and are able to innovate the independent curriculum in accordance with the culture of their respective school environments.
Keywords
early childhood; era society 5.0; learning innovation; freedom to learn
How to Cite

Shofiyatuz Zahroh, et al. (2024). Inovasi Pembelajaran Untuk Anak Usia Dini Dalam Merdeka Belajar Di Era Society 5.0. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 4(1). https://doi.org/10.55606/nusantara.v4i1.2516

Shofiyatuz Zahroh; Rif’atul Anita; Milla Ahmadia Apologia, "Inovasi Pembelajaran Untuk Anak Usia Dini Dalam Merdeka Belajar Di Era Society 5.0," Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, vol. 4, no. 1, 2024.

Shofiyatuz Zahroh; Rif’atul Anita; Milla Ahmadia Apologia. "Inovasi Pembelajaran Untuk Anak Usia Dini Dalam Merdeka Belajar Di Era Society 5.0." Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, vol. 4, no. 1, 2024.

Shofiyatuz Zahroh; Rif’atul Anita; Milla Ahmadia Apologia. "Inovasi Pembelajaran Untuk Anak Usia Dini Dalam Merdeka Belajar Di Era Society 5.0." Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 4, no. 1 (2024).

Shofiyatuz Zahroh, et al. (2024) 'Inovasi Pembelajaran Untuk Anak Usia Dini Dalam Merdeka Belajar Di Era Society 5.0', Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 4(1). doi: 10.55606/nusantara.v4i1.2516.

Shofiyatuz Zahroh; Rif’atul Anita; Milla Ahmadia Apologia. Inovasi Pembelajaran Untuk Anak Usia Dini Dalam Merdeka Belajar Di Era Society 5.0. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat. 2024;4(1).

Artikel Terkait

Program Rumah Asa: Harapan untuk Mereka yang Terlantar

Lianah The; Andy, Andy; Jeni Harianto; Duha, Delfina Wahyu; Ariswana, Aan Novisga; Syahrudin, Ardian

Implementasi IoT untuk Menunjang Pembelajaran pada Jurusan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi Tingkat SMK

Hadi, Bagus Dharmawan; Amri, Fauzan; Westari, Dwianti; Agung Adhi Nugraha; Naufal Bayu Pamungkas; Raditya Rahmat Dhani

Peran Program Maghrib Mengaji dalam Mengurangi Aktivitas Negatif Anak di Desa Ujung Negeri Kahan

Fauziah Nasution; Rahmi Aulia; Siti Khairuna Salwa Lubis; M. Iqbal Ritonga; Sofi Mayla Humairah

Peran Kantor Urusan Agama (KUA) Kec. Medan Petisah dalam Mewujudkan Keluarga Sakinah

Rabiatul Adawiyah; Hasnah Nasution; M. Ade Ilham; Arifah Zahira; Nashwa Ajri Nazhifa; Sri Yanti; Lukman Hakim Gt

Pemberdayaan UMKM sebagai Solusi Produk Inovasi Pemanfaatan Limbah Kulit Pisang dan Arang Kayu sebagai Produk Semir Sepatu di Desa Seren

Nur Jihad Demokrasiyanto; Fitri Nurul Fatimah; Ahmad Fawwazun Rifqi; Marfuah Marfuah; Wildan Adib Furqon; Arini Lutfi Solihah; Rizki Adi Nugroho; Airlangga Bagus Pratama Putra Subandi; Fazira Andra Putri; Panca Wisnu Wardani; Muhammad Danial Fitroh; Safira Azkiya Putri; Rahma Dhara Zafira; Alfin Muzakki Thoha; Nukhbatun Nisa; Hidayatus Sibyan

Peran Mahasiswa UIN Sumatera Utara dalam Pemberdayaan Ekonomi UMKM melalui Optimalisasi QRIS sebagai Instrumen Inklusi Keuangan di Desa Pematang Tengah, Kecamatan Tanjung Pura, Kabupaten Langkat

Dewi Fazira; Ikhlasul Amal; M Ikhsani Simanjorang; Laylan Syafina
Tren Sitasi Jurnal