Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Siklus Air Melalui Media DoSiAr Pada Peserta Didik Kelas V SDN 5 No. 050728 Tanjung Pura

Enda Lovita Pandiangan ; Fahrunnisa ; Fitri Ramadani
Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan 📅 2023 Vol 3, No 1 🔗 DOI: 10.55606/cendekia.v3i1.3142
Abstract
The issue of poor scientific learning results, particularly for the water cycle curriculum, is the main emphasis of this study's class V pupils at SDN 5 No. 050728 Tanjung Pura. By employing DoSiAr media, this project seeks to enhance students' learning outcomes in scientific classes concerning the water cycle. Using the Classroom Action Research (PTK) technique, which comprises of two cycles, the research was carried out in class V at SDN 5 No. 050728 Tanjung Pura. Records, exams, and observation sheets were used to gather research data. Utilizing DoSiAr media, the study's findings demonstrated a statistically significant improvement in learning from cycle I to cycle II. Two meetings are held throughout each of the two cycles that make up this study. According to study findings, learning
Keywords
Learning Outcomes1; Documentary Media; Science
How to Cite

Enda Lovita Pandiangan, et al. (2023). Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Siklus Air Melalui Media DoSiAr Pada Peserta Didik Kelas V SDN 5 No. 050728 Tanjung Pura. Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, 3(1). https://doi.org/10.55606/cendekia.v3i1.3142

Enda Lovita Pandiangan; Fahrunnisa; Fitri Ramadani, "Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Siklus Air Melalui Media DoSiAr Pada Peserta Didik Kelas V SDN 5 No. 050728 Tanjung Pura," Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, vol. 3, no. 1, 2023.

Enda Lovita Pandiangan; Fahrunnisa; Fitri Ramadani. "Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Siklus Air Melalui Media DoSiAr Pada Peserta Didik Kelas V SDN 5 No. 050728 Tanjung Pura." Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, vol. 3, no. 1, 2023.

Enda Lovita Pandiangan; Fahrunnisa; Fitri Ramadani. "Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Siklus Air Melalui Media DoSiAr Pada Peserta Didik Kelas V SDN 5 No. 050728 Tanjung Pura." Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan 3, no. 1 (2023).

Enda Lovita Pandiangan, et al. (2023) 'Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Siklus Air Melalui Media DoSiAr Pada Peserta Didik Kelas V SDN 5 No. 050728 Tanjung Pura', Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, 3(1). doi: 10.55606/cendekia.v3i1.3142.

Enda Lovita Pandiangan; Fahrunnisa; Fitri Ramadani. Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Siklus Air Melalui Media DoSiAr Pada Peserta Didik Kelas V SDN 5 No. 050728 Tanjung Pura. Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan. 2023;3(1).

Artikel Terkait

Peran Badan Penangulangan Bencana Daerah (BPBD) dalam Menanggulangi Bencana Erupsi Gunung Lewotobi Laki-Laki di Kecamatan Wulanggitang dan Kecamatan ILE BURA Kabupaten Flores Timur

Yovita Serviana Ona Watu; Theny I. B. K. Pah; Belandina L. Long; Cataryn V. Adam

Penerapan Sistem Presensi Online “BRAVO PUPR” dalam Meningkatkan Disiplin Kerja Aparatur Sipil Negara di Balai Pelaksanaan Jalan Nasional NTT

Musa Efraim Umbu Togola; Wiliam Djani; Ardy Y. Pandie; Adriana R. Fallo

Melampaui Pemahaman tentang Akhir Zaman: Suatu Refleksi Iman dan Harapan Keselamatan dalam Gereja Katolik

Putranias Zebua; Yessi Florentina Pasaribu; Anisa Putri Hulu; Kristina Enjelika Pasaribu; David Pasaribu

Analisis Kebijakan Pemerintah Daerah dalam Penanganan Kesehatan Masyarakat

Irman Puansah; Anggi Aulia Hutasuhut; Melisa Aulia Koto; Nurhamida Fitri Simatupang; Muri Entia Melati Lubis

Analisis Upaya Pemerintah Desa dalam Penanganan Masalah Stunting di Desa Pagomogo Kecamatan Nangaroro Kabupaten Nagekeo

Maria Rosandi Dua Ani; Jacob Wadu; Belandina L. Long; Rafi A. Kholikin

Masjid Kampus sebagai Ruang Pembentukan Karakter Mahasiswa Muslim: Analisis Sosiokultural Mentoring Islam di Telkom University

Ahmad Sukandar; Endang Komara; Asdianur Hadi
Tren Sitasi Jurnal