Dampak Pelanggaran Etika Profesi Guru Terhadap Keprofesionalannya Dalam Proses Pembelajaran

Devi Putri Thesia ; Eshaulin Br Sembiring ; Yosua Gabe Maruli Sijabat ; Sri Yunita
Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan 📅 2024 Vol 4, No 3 🔗 DOI: 10.55606/cendekia.v4i3.2987
Abstract
The code of ethics is a standard of teacher behavior that aims in general to position teachers as teachers and a profession that is honorable, noble, and dignified. At this time, what often happens in the world of education, especially in schools, there are still educators or teachers who violate the code of ethics who do not show their professionalism in teaching.  The method that the author uses in this research is a qualitative method using literature study, namely conducting research by collecting information from books and journals. Violations of the code of ethics committed by teachers can have an impact on the lack of quality in learning and not achieving learning objectives.
Keywords :, , 
Keywords
Teacher; Professionalism; Code of Ethics
How to Cite

Devi Putri Thesia, et al. (2024). Dampak Pelanggaran Etika Profesi Guru Terhadap Keprofesionalannya Dalam Proses Pembelajaran. Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, 4(3). https://doi.org/10.55606/cendekia.v4i3.2987

Devi Putri Thesia; Eshaulin Br Sembiring; Yosua Gabe Maruli Sijabat; Sri Yunita, "Dampak Pelanggaran Etika Profesi Guru Terhadap Keprofesionalannya Dalam Proses Pembelajaran," Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, vol. 4, no. 3, 2024.

Devi Putri Thesia; Eshaulin Br Sembiring; Yosua Gabe Maruli Sijabat; Sri Yunita. "Dampak Pelanggaran Etika Profesi Guru Terhadap Keprofesionalannya Dalam Proses Pembelajaran." Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, vol. 4, no. 3, 2024.

Devi Putri Thesia; Eshaulin Br Sembiring; Yosua Gabe Maruli Sijabat; Sri Yunita. "Dampak Pelanggaran Etika Profesi Guru Terhadap Keprofesionalannya Dalam Proses Pembelajaran." Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan 4, no. 3 (2024).

Devi Putri Thesia, et al. (2024) 'Dampak Pelanggaran Etika Profesi Guru Terhadap Keprofesionalannya Dalam Proses Pembelajaran', Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, 4(3). doi: 10.55606/cendekia.v4i3.2987.

Devi Putri Thesia; Eshaulin Br Sembiring; Yosua Gabe Maruli Sijabat; Sri Yunita. Dampak Pelanggaran Etika Profesi Guru Terhadap Keprofesionalannya Dalam Proses Pembelajaran. Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan. 2024;4(3).

Artikel Terkait

Peran Badan Penangulangan Bencana Daerah (BPBD) dalam Menanggulangi Bencana Erupsi Gunung Lewotobi Laki-Laki di Kecamatan Wulanggitang dan Kecamatan ILE BURA Kabupaten Flores Timur

Yovita Serviana Ona Watu; Theny I. B. K. Pah; Belandina L. Long; Cataryn V. Adam

Penerapan Sistem Presensi Online “BRAVO PUPR” dalam Meningkatkan Disiplin Kerja Aparatur Sipil Negara di Balai Pelaksanaan Jalan Nasional NTT

Musa Efraim Umbu Togola; Wiliam Djani; Ardy Y. Pandie; Adriana R. Fallo

Melampaui Pemahaman tentang Akhir Zaman: Suatu Refleksi Iman dan Harapan Keselamatan dalam Gereja Katolik

Putranias Zebua; Yessi Florentina Pasaribu; Anisa Putri Hulu; Kristina Enjelika Pasaribu; David Pasaribu

Analisis Kebijakan Pemerintah Daerah dalam Penanganan Kesehatan Masyarakat

Irman Puansah; Anggi Aulia Hutasuhut; Melisa Aulia Koto; Nurhamida Fitri Simatupang; Muri Entia Melati Lubis

Analisis Upaya Pemerintah Desa dalam Penanganan Masalah Stunting di Desa Pagomogo Kecamatan Nangaroro Kabupaten Nagekeo

Maria Rosandi Dua Ani; Jacob Wadu; Belandina L. Long; Rafi A. Kholikin

Masjid Kampus sebagai Ruang Pembentukan Karakter Mahasiswa Muslim: Analisis Sosiokultural Mentoring Islam di Telkom University

Ahmad Sukandar; Endang Komara; Asdianur Hadi
Tren Sitasi Jurnal