Penerapan Prinsip Digital Citizenship dalam Kebijakan Publik : Studi Kasus Negara Berkembang
Ahmad Muhammad Mustain Nashoha, et al. (2025). Penerapan Prinsip Digital Citizenship dalam Kebijakan Publik : Studi Kasus Negara Berkembang. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegaraan, 2(2). https://doi.org/10.61132/paud.v2i2.372
Ahmad Muhammad Mustain Nashoha; Ashfiyah Nur Atqiya; Istna Ramadhan; Silfia Na’imatul’ Ilmi; Shifa Artha Khoirunnisa, "Penerapan Prinsip Digital Citizenship dalam Kebijakan Publik : Studi Kasus Negara Berkembang," Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegaraan, vol. 2, no. 2, 2025.
Ahmad Muhammad Mustain Nashoha; Ashfiyah Nur Atqiya; Istna Ramadhan; Silfia Na’imatul’ Ilmi; Shifa Artha Khoirunnisa. "Penerapan Prinsip Digital Citizenship dalam Kebijakan Publik : Studi Kasus Negara Berkembang." Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegaraan, vol. 2, no. 2, 2025.
Ahmad Muhammad Mustain Nashoha; Ashfiyah Nur Atqiya; Istna Ramadhan; Silfia Na’imatul’ Ilmi; Shifa Artha Khoirunnisa. "Penerapan Prinsip Digital Citizenship dalam Kebijakan Publik : Studi Kasus Negara Berkembang." Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegaraan 2, no. 2 (2025).
Ahmad Muhammad Mustain Nashoha, et al. (2025) 'Penerapan Prinsip Digital Citizenship dalam Kebijakan Publik : Studi Kasus Negara Berkembang', Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegaraan, 2(2). doi: 10.61132/paud.v2i2.372.
Ahmad Muhammad Mustain Nashoha; Ashfiyah Nur Atqiya; Istna Ramadhan; Silfia Na’imatul’ Ilmi; Shifa Artha Khoirunnisa. Penerapan Prinsip Digital Citizenship dalam Kebijakan Publik : Studi Kasus Negara Berkembang. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegaraan. 2025;2(2).
Meningkatkan Keterampilan Berbicara Anak Usia 5-6 Tahun Menggunakan Video Animasi di Raudhatul Athfal Mas’udi Kota Pontianak
Dianika Sridadi; Yuniarti Yuniarti; Diana Diana
Membangun Pola Pengasuhan Aman dan Inklusif Bagi Anak Disabilitas
Fathul Isya Aiyuning
Hubungan Dukungan Sosial Keluarga terhadap Kedisiplinan Anak Usia 4-5 Tahun di TK Negeri Pembina Kota Gorontalo
Sri Yulan Umar; Fiola Indah Putri Pratama; Annisa Fahmi Mannassai; Jumra U. Lahmutu; Hasmawati B. Usman; Sri Yunangsi Thalib
Permasalahan Kualitas Tenaga Pendidik PAUD dan Implikasinya terhadap Perkembangan Anak
Nia Ramadani
Mendorong Ekspresi Diri Siswa Melalui Padlet: Cerminan Iklim Belajar yang Aman Tanpa Perundungan
I Putu Rama Putra Yasa; Luh Made Dwi Wedayanthi
Pengaruh Pembelajaran Matematika Berbasis Masalah untuk Anak Usia 5–6 Tahun TK Negeri Pembina Kihajar Dewantara Kota Selatan
Mita Sari; Adelia Putri Abas; Nayla Faradilla; Haryanti Huna; Naysila Napulo; Putri Alya Suleman