Implementasi Metode Belajar Melalui Olahraga dalam Pengembangan Motorik Anak Usia Dini

Vicha Kholifatul Aulia ; Rivan Saghita Pratama
Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegara... 📅 2024 Vol 2, No 1 🔗 DOI: 10.61132/paud.v2i1.111
Abstract
This article explores the implementation of learning methods through exercise in the motor development of early childhood. The research is conducted through a literature review to examine how exercise contributes to the development of both gross and fine motor skills in children. Well-designed exercise routines not only enhance physical health but also support cognitive and emotional development. The article identifies various types of exercise suitable for young children, as well as challenges and solutions in its implementation. Findings suggest that a holistic approach and consistent support from educators and parents are crucial for maximizing the benefits of exercise in early childhood education. With the right strategies, exercise can become an integral component in supporting children's growth and development.
Keywords
Exercise; Early Childhood; Motor Development
How to Cite

Vicha Kholifatul Aulia & Rivan Saghita Pratama (2024). Implementasi Metode Belajar Melalui Olahraga dalam Pengembangan Motorik Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegaraan, 2(1). https://doi.org/10.61132/paud.v2i1.111

Vicha Kholifatul Aulia; Rivan Saghita Pratama, "Implementasi Metode Belajar Melalui Olahraga dalam Pengembangan Motorik Anak Usia Dini," Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegaraan, vol. 2, no. 1, 2024.

Vicha Kholifatul Aulia; Rivan Saghita Pratama. "Implementasi Metode Belajar Melalui Olahraga dalam Pengembangan Motorik Anak Usia Dini." Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegaraan, vol. 2, no. 1, 2024.

Vicha Kholifatul Aulia; Rivan Saghita Pratama. "Implementasi Metode Belajar Melalui Olahraga dalam Pengembangan Motorik Anak Usia Dini." Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegaraan 2, no. 1 (2024).

Vicha Kholifatul Aulia & Rivan Saghita Pratama (2024) 'Implementasi Metode Belajar Melalui Olahraga dalam Pengembangan Motorik Anak Usia Dini', Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegaraan, 2(1). doi: 10.61132/paud.v2i1.111.

Vicha Kholifatul Aulia; Rivan Saghita Pratama. Implementasi Metode Belajar Melalui Olahraga dalam Pengembangan Motorik Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegaraan. 2024;2(1).

Artikel Terkait

Pengaruh Peran Guru dalam Mengembangkan Komunikasi Efektif pada Anak Usia Dini 4-5 Tahun

Nurul Aini MM Sodik; Melia Frilia Pakaya; Fitriyawati Ladiku; Nurwila Ye’ete; Nabila Nggai

Inklusivitas & Layanan Anak Berkebutuhan Khusus

Nuraini Nuraini; Zahra Atiah; Azizah Hanum OK

Perlindungan Hukum Hak Anak atas Pendidikan Inklusif: Tinjauan Yuridis Kebijakan dan Tata Kelola Kelembagaan PAUD

Elistiana Elistiana; Elsa Mayori

Analisis Peran Kepala Sekolah dalam Implementasi Penilaian Kinerja Guru

Muthi’ah Amelia Nuruddin; Rizki Alifiana Saputri; Farah Fadhilah; Sofi Umi Muslimah; Annafi’ Nurul ‘ilmi Azizah

Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Fisik pada Anak Tunawicara di TK Harsya Ceria Banda Aceh

Rizka Rahadatul Aisy; Hijriati Hijriati; Fitria Fitria; Ghina Raudhatul Jannah; Misna Yani

Nilai Toleransi Beragama dalam Buku Cerita Kearifan Lokal: Relevansinya bagi Pendidikan Multikultural Anak Usia Dini

Az Zahra Fitria; Lina Amelia; Yerina Elma Hastari; Syifa Febirizkia; Assaidatul Karimah
Tren Sitasi Jurnal