Implementasi Metode Belajar Melalui Olahraga dalam Pengembangan Motorik Anak Usia Dini

Vicha Kholifatul Aulia ; Rivan Saghita Pratama
Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegara... 📅 2024 Vol 2, No 1 🔗 DOI: 10.61132/paud.v2i1.111
Abstract
This article explores the implementation of learning methods through exercise in the motor development of early childhood. The research is conducted through a literature review to examine how exercise contributes to the development of both gross and fine motor skills in children. Well-designed exercise routines not only enhance physical health but also support cognitive and emotional development. The article identifies various types of exercise suitable for young children, as well as challenges and solutions in its implementation. Findings suggest that a holistic approach and consistent support from educators and parents are crucial for maximizing the benefits of exercise in early childhood education. With the right strategies, exercise can become an integral component in supporting children's growth and development.
Keywords
Exercise; Early Childhood; Motor Development
How to Cite

Vicha Kholifatul Aulia & Rivan Saghita Pratama (2024). Implementasi Metode Belajar Melalui Olahraga dalam Pengembangan Motorik Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegaraan, 2(1). https://doi.org/10.61132/paud.v2i1.111

Vicha Kholifatul Aulia; Rivan Saghita Pratama, "Implementasi Metode Belajar Melalui Olahraga dalam Pengembangan Motorik Anak Usia Dini," Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegaraan, vol. 2, no. 1, 2024.

Vicha Kholifatul Aulia; Rivan Saghita Pratama. "Implementasi Metode Belajar Melalui Olahraga dalam Pengembangan Motorik Anak Usia Dini." Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegaraan, vol. 2, no. 1, 2024.

Vicha Kholifatul Aulia; Rivan Saghita Pratama. "Implementasi Metode Belajar Melalui Olahraga dalam Pengembangan Motorik Anak Usia Dini." Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegaraan 2, no. 1 (2024).

Vicha Kholifatul Aulia & Rivan Saghita Pratama (2024) 'Implementasi Metode Belajar Melalui Olahraga dalam Pengembangan Motorik Anak Usia Dini', Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegaraan, 2(1). doi: 10.61132/paud.v2i1.111.

Vicha Kholifatul Aulia; Rivan Saghita Pratama. Implementasi Metode Belajar Melalui Olahraga dalam Pengembangan Motorik Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegaraan. 2024;2(1).

Artikel Terkait

Meningkatkan Keterampilan Berbicara Anak Usia 5-6 Tahun Menggunakan Video Animasi di Raudhatul Athfal Mas’udi Kota Pontianak

Dianika Sridadi; Yuniarti Yuniarti; Diana Diana

Membangun Pola Pengasuhan Aman dan Inklusif Bagi Anak Disabilitas

Fathul Isya Aiyuning

Hubungan Dukungan Sosial Keluarga terhadap Kedisiplinan Anak Usia 4-5 Tahun di TK Negeri Pembina Kota Gorontalo

Sri Yulan Umar; Fiola Indah Putri Pratama; Annisa Fahmi Mannassai; Jumra U. Lahmutu; Hasmawati B. Usman; Sri Yunangsi Thalib

Permasalahan Kualitas Tenaga Pendidik PAUD dan Implikasinya terhadap Perkembangan Anak

Nia Ramadani

Mendorong Ekspresi Diri Siswa Melalui Padlet: Cerminan Iklim Belajar yang Aman Tanpa Perundungan

I Putu Rama Putra Yasa; Luh Made Dwi Wedayanthi

Pengaruh Pembelajaran Matematika Berbasis Masalah untuk Anak Usia 5–6 Tahun TK Negeri Pembina Kihajar Dewantara Kota Selatan

Mita Sari; Adelia Putri Abas; Nayla Faradilla; Haryanti Huna; Naysila Napulo; Putri Alya Suleman
Tren Sitasi Jurnal