Peran Pembelajaran Pendidikan Pancasila dalam Meningkatkan Kesadaran Bela Negara Siswa Sekolah Dasar

Adini Rahmi ; Anggie Ananda Putri ; Adrias Adrias ; Salmaini Safitri Syam
Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia 📅 2025 Vol 2, No 1 🔗 DOI: 10.61132/jupenkei.v2i1.224
Abstract
National defense is a concept regulated in a country's legislation, which refers to the patriotic attitude of individuals and groups in the context of citizenship. This study aims to explore the application of the concept of national defense, especially in the context of Pancasila education learning among elementary school students. The research method used in this study is a qualitative method with a literature study approach as a data collection technique. The results of the study indicate that Pancasila education learning has an important role in increasing awareness of national defense among elementary school students. Seeing the low level of public understanding, especially among students, regarding the importance of national defense, prevention efforts can be made by providing education through Pancasila Education subjects. In this lesson, students will be taught about the basic values ​​of national defense, so that the threat of radicalism to the younger generation can be suppressed early on starting from elementary school level. Sustainable national defense can be carried out through education, training, and socialization in schools to strengthen the foundation of the Indonesian State.
Keywords
National Defense; Pancasila Education; Patriotism; Radicalism
How to Cite

Adini Rahmi, et al. (2025). Peran Pembelajaran Pendidikan Pancasila dalam Meningkatkan Kesadaran Bela Negara Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia, 2(1). https://doi.org/10.61132/jupenkei.v2i1.224

Adini Rahmi; Anggie Ananda Putri; Adrias Adrias; Salmaini Safitri Syam, "Peran Pembelajaran Pendidikan Pancasila dalam Meningkatkan Kesadaran Bela Negara Siswa Sekolah Dasar," Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia, vol. 2, no. 1, 2025.

Adini Rahmi; Anggie Ananda Putri; Adrias Adrias; Salmaini Safitri Syam. "Peran Pembelajaran Pendidikan Pancasila dalam Meningkatkan Kesadaran Bela Negara Siswa Sekolah Dasar." Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia, vol. 2, no. 1, 2025.

Adini Rahmi; Anggie Ananda Putri; Adrias Adrias; Salmaini Safitri Syam. "Peran Pembelajaran Pendidikan Pancasila dalam Meningkatkan Kesadaran Bela Negara Siswa Sekolah Dasar." Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia 2, no. 1 (2025).

Adini Rahmi, et al. (2025) 'Peran Pembelajaran Pendidikan Pancasila dalam Meningkatkan Kesadaran Bela Negara Siswa Sekolah Dasar', Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia, 2(1). doi: 10.61132/jupenkei.v2i1.224.

Adini Rahmi; Anggie Ananda Putri; Adrias Adrias; Salmaini Safitri Syam. Peran Pembelajaran Pendidikan Pancasila dalam Meningkatkan Kesadaran Bela Negara Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia. 2025;2(1).

Artikel Terkait

Membangun Karakter Kritis Mahasiswa Melalui Inovasi Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di Universitas Merdeka Malang

Maria Yosepin Endah Listyowati; Selvia Wisuda; Prasetyo Hadi Prabowo; Reza Fitriansyah; Rurry Windhi Muttaqin

Implementasi Pancasila terhadap Kasus Korupsi di Indonesia

Rohma Nurunisa; Raya Kamila CB Winata; Rofiq Ibrahim Natis; Zaenul Slam

Analisis Tingkat Pemahaman dan Kesadaran Mahasiswa terhadap Prinsip Kesetaraan Gender di Lingkungan Pendidikan Tinggi

M Rizky Ananda Hasibuan; Nurul Aini Harahap; Syarifah Khairatun Hisan

Analisis Pola Asuh Demokratis, Otoriter, dan Permisif terhadap Perkembangan Sosial-Emosional Anak Usia Dini

Ijar Salna; Lu’lu Rahmadanti; Aulia Fitriani Munthe

Peran Pembelajaran PPKn dalam Membentuk Disiplin Siswa Sekolah Dasar

Khoirunnisa Arbah; Fatonah Salfadilah; Retno Ayu Neng Tiyas; Yuyun Septyana

Teori Konstruktivisme

Teguh Handoyo; Ani Ani
Tren Sitasi Jurnal