Analisis Pendekatan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Game dalam Kurikulum Merdeka: Sebuah kajian Literatur

Dahlia Purnamasari ; Hindun Hindun
Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa 📅 2023 Vol 3, No 1 🔗 DOI: 10.58192/populer.v3i1.1751
Abstract
Approach is an effort to achieve a goal and become successful. In the world of education, an approach can be defined as a plan, method, or series of activities aimed at achieving certain educational goals. A learning approach can be defined as a plan that includes a series of activities aimed at achieving certain educational goals. This research aims to find out how effective the game-based Indonesian language learning approach is in the independent curriculum. Background This research begins with the need to understand in depth the use of game-based learning approaches in the Independent Curriculum in Indonesian language subjects. Literature study method Studying previous research through literature study which is used to provide an understanding of previous results, both successes and challenges in implementing a game-based learning approach. This helps in research planning to take advantage of positive experiences and overcome obstacles that may arise.
Keywords
Learning Approach; Games; Independent Curriculum
How to Cite

Dahlia Purnamasari & Hindun Hindun (2023). Analisis Pendekatan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Game dalam Kurikulum Merdeka: Sebuah kajian Literatur. Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa, 3(1). https://doi.org/10.58192/populer.v3i1.1751

Dahlia Purnamasari; Hindun Hindun, "Analisis Pendekatan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Game dalam Kurikulum Merdeka: Sebuah kajian Literatur," Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa, vol. 3, no. 1, 2023.

Dahlia Purnamasari; Hindun Hindun. "Analisis Pendekatan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Game dalam Kurikulum Merdeka: Sebuah kajian Literatur." Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa, vol. 3, no. 1, 2023.

Dahlia Purnamasari; Hindun Hindun. "Analisis Pendekatan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Game dalam Kurikulum Merdeka: Sebuah kajian Literatur." Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa 3, no. 1 (2023).

Dahlia Purnamasari & Hindun Hindun (2023) 'Analisis Pendekatan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Game dalam Kurikulum Merdeka: Sebuah kajian Literatur', Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa, 3(1). doi: 10.58192/populer.v3i1.1751.

Dahlia Purnamasari; Hindun Hindun. Analisis Pendekatan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Game dalam Kurikulum Merdeka: Sebuah kajian Literatur. Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa. 2023;3(1).

Artikel Terkait

Dinamika Work-Life Balance dan Kompensasi dalam Praktik Kerja Karyawan Social Media Agency: Studi pada CV. Sepanjang Masa di Makassar

Siti Alifah Tzahdiah; M. Ikhwan Maulana Haeruddin; Chalid Imran Musa; Anwar Anwar; Tenri Sayu Puspitaningsih Dipoatmodjo

Logical Function in Selected English Nursery Tales: Systemic Functional Perspective

Shoofy Jasmine; Muhammad Yusuf; Fikry Prastya Syahputra

Pengaruh Influencer Endorsement dan Content Marketing terhadap Minat Beli Gen-Z Pengguna Tiktok pada Produk Antarestar di Kota Makassar

Alvian Hijrah; Anwar Anwar; Rahmat Riwayat Abadi; Siti Hasbiah; IlmaWulansari Hasdiansa

Analisis Penggunaan Media Digital Dalam Bentuk Gambar Infografik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Sejarah Tentang Peristiwa Pergerakan Kebangsaan Di Kelas XI SMA Muhammadiyah 07 Serbelawan T.A 2024/2025

Satria Chandra; Andres M. Ginting; Asnewastri Asnewastri; Ahmad Fakhri Hutauruk; Jalatua H. Hasugian; Khairunnisa Damanik; Dwi Nadifa; Pasha Nugroho; Pematang Siantar

Pengaruh Harga Terhadap Keputusan Pembelian Sapronak Ayam Pedaging Pada Mitra Peternak PT Sejahtera Abadi Unggas Unit Kediri

Muhimmah, Siti; Zuraidah, Zuraidah; Maulidin, M. Soleh

Pemanfaatan Kuis Interaktif Untuk Meningkatkan Pemahaman Ekonomi Kurikulum Merdeka Berbasis Deep Learning di SMA Negeri 4 Surakarta

Romdhani, Fiska Arinta; Afifah, Fitri Nur
Tren Sitasi Jurnal