PENGGUNAAN MEDIA LAGU BERBAHASA BELANDA PADA PEMBELAJARAN PEMAHAMAN LINTAS BUDAYA

Sri Sulihingtyas Drihartati ; Endah Dwi Hayati
NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 📅 2022 Vol 1, No 2 🔗 DOI: 10.56444/nalar.v1i2.130
Abstract
Pemahaman lintas budaya bagi orang yang belajar bahasa asing atau orang yang bekerja dengan orang asing sangatlah penting, karena dengan begitu eseorang dapat berkomunikasi dengan baik dan terhindar dari kesalahpahaman akibat ketidakmengertian mereka terhadap dua budaya yang berbeda. Lagu adalah salah satu media yang dapat digunakan untuk membantu proses pembelajaran bahasa asing. Selain itu dengan lagu pembelajar bahasa asing juga dapa mempelajari budaya yang berlaku di kelompok masyarakat asal lagu tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui wujud budaya apa saja yang dapat dipelajari melalui empat lagu berbahasa Belanda. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dan dilakukan dengan mencatat semua unsur budaya yang terdapat dalam empat lagu tersebut untuk kemudian dideskripsikan dengan menggunakan kata-kata. Wujud budaya yang terdapat dalam keempat lagu itu adalah konsep penggunaan sapaan formal, pola kegiatan orang Belanda, bahasa Belanda, sepeda dan berita prakiraan cuaca. Melalui lirik lagu yang disampaikan, pembelajar bahasa Belanda dapat mengenal dan belajar bahasa Belanda sekaligus budaya yang berlaku.
Keywords
bahasa Belanda; budaya; pemahaman lintas budaya; lagu
How to Cite

Sri Sulihingtyas Drihartati & Endah Dwi Hayati (2022). PENGGUNAAN MEDIA LAGU BERBAHASA BELANDA PADA PEMBELAJARAN PEMAHAMAN LINTAS BUDAYA. NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 1(2). https://doi.org/10.56444/nalar.v1i2.130

Sri Sulihingtyas Drihartati; Endah Dwi Hayati, "PENGGUNAAN MEDIA LAGU BERBAHASA BELANDA PADA PEMBELAJARAN PEMAHAMAN LINTAS BUDAYA," NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, vol. 1, no. 2, 2022.

Sri Sulihingtyas Drihartati; Endah Dwi Hayati. "PENGGUNAAN MEDIA LAGU BERBAHASA BELANDA PADA PEMBELAJARAN PEMAHAMAN LINTAS BUDAYA." NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, vol. 1, no. 2, 2022.

Sri Sulihingtyas Drihartati; Endah Dwi Hayati. "PENGGUNAAN MEDIA LAGU BERBAHASA BELANDA PADA PEMBELAJARAN PEMAHAMAN LINTAS BUDAYA." NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 1, no. 2 (2022).

Sri Sulihingtyas Drihartati & Endah Dwi Hayati (2022) 'PENGGUNAAN MEDIA LAGU BERBAHASA BELANDA PADA PEMBELAJARAN PEMAHAMAN LINTAS BUDAYA', NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 1(2). doi: 10.56444/nalar.v1i2.130.

Sri Sulihingtyas Drihartati; Endah Dwi Hayati. PENGGUNAAN MEDIA LAGU BERBAHASA BELANDA PADA PEMBELAJARAN PEMAHAMAN LINTAS BUDAYA. NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 2022;1(2).

Artikel Terkait

PENINGKATAN GERAKAN LITERASI MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI BUKU CERITA PADA MURID KELAS III SD INPRES ANDUAM

Ruth Maya Londong Palayu; Lusia Narsia Amsad; Nazih Sadatul Kahfi

PENDEKATAN PEMBELAJARAN PPKN BERBASIS NILAI PANCASILA UNTUK PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SDN BENDOGERIT 1 KOTA BLITAR

Rostiana, Aneva; Cantika, Cherin Denis Fera; Surayanah

INOVASI PERMAINAN CONGKAK MENJADI PERMAINAN DIGITAL SEBAGAI UPAYA PELESTARIAN

Afifah Luthfiani; Mamlahatun Buduroh; Syahrial; Silva Tenrisara Pertiwi Isma

PENGARUH KEPERCAYAAN JAWA DALAM PRAKTIK PERNIKAHAN BUDDHIS DI KABUPATEN SEMARANG

Medhacitto, Tri Saputra

ANALISIS SEMIOTIKA ROLAND BARTHES PADA TINGKULUAK PATIAK DI NAGARI CUPAK KECAMATAN GUNUNG TALANG KABUPATEN SOLOK PROVINSI SUMATERA BARAT

Putra, Adam Pramugio; Azlin Resiana

ANALISIS HAMBATAN DAN TANTANGAN GURU DALAM IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PPKN DI SD NEGERI GAPRANG 01

Kustiawardani , Elen ; Qoiatul Mafaza, Chelindra; Surayanah
Tren Sitasi Jurnal