SOSIALISASI PENDIDIKAN POLITIK MENYONGSONG PEMILU 2024 TERHADAP GENERASI Z DI SMAN 4 YOGYAKARTA
Political participation in democratic countries, such as Indonesia, is still not considered high during general election. Influenced by various factors, many people choose not to vote “golput” during election. One way to reduce the number of golput is to provide political education to the public. Generation Z, as first-time voters in the 2024 election in Indonesia, should be given political education to reduce the golput-rate during the democratic process. Generation Z is expected to become politically aware of the political situation, the consequences of golput, and the importance of participation in the 2024 election. At the same time, strengthening political education aims to ensure that Generation Z not only becomes political objects but also political subjects. Therefore, the International Relations Program at Universitas Teknologi Yogyakarta carried out a project to provide political education in preparation for the 2024 election at a senior high school, Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 4 Yogyakarta.
Keywords: Political Participation, Election, Political Education, Golput, Generation Z.
Abstrak
Partisipasi politik pada waktu pemilihan umum di negara demokrasi yakni Indonesia masih belum bisa dikatakan tinggi. Dipengaruhi oleh beberapa faktor, banyak masyarakat yang memilih golongan putih (golput) pada waktu pemilu. Salah satunya upaya menguranginya adalah dengan diadakannya pendidikan politik kepada masyarakat. Generasi Z sebagai calon pemilih pemula untuk pemilu 2024 adalah generasi yang patut diberikan pendidikan politik guna mengurangi tingkat golput pesta demokrasi tersebut. Generasi Z diharapkan menjadi generasi yang melek politik terhadap situasi politik, sanksi atas golput, dan pemahaman mengenai pentingnya partisipasi dalam Pemilu 2024. Di sisi yang sama, penguatan pendidikan politik juga dimaksudkan agar generasi Z tidak hanya menjadi objek politik tetapi juga berperan sebagai subjek politik. Oleh sebab itu, prodi Ilmu Hubungan Internasional, Universitas Teknologi Yogyakarta melakukan pengabdian mengenai pendidikan politik menyongsong pemilu 2024 di Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 4 Yogyakarta.
Iswardhana, et al. (2023). SOSIALISASI PENDIDIKAN POLITIK MENYONGSONG PEMILU 2024 TERHADAP GENERASI Z DI SMAN 4 YOGYAKARTA. Jurnal Abdi Masyarakat Multidisiplin (JAMMU), 2(1). https://doi.org/10.56127/jammu.v2i1.574
Iswardhana, Muhammad Ridha; Arisanto, Puguh Toko; Chusnul Chotimah, Hidayat ; Wibawa, Adi ; Risky, Lucitania; Setyo Pratiwi, Tiffany, "SOSIALISASI PENDIDIKAN POLITIK MENYONGSONG PEMILU 2024 TERHADAP GENERASI Z DI SMAN 4 YOGYAKARTA," Jurnal Abdi Masyarakat Multidisiplin (JAMMU), vol. 2, no. 1, 2023.
Iswardhana, Muhammad Ridha; Arisanto, Puguh Toko; Chusnul Chotimah, Hidayat ; Wibawa, Adi ; Risky, Lucitania; Setyo Pratiwi, Tiffany. "SOSIALISASI PENDIDIKAN POLITIK MENYONGSONG PEMILU 2024 TERHADAP GENERASI Z DI SMAN 4 YOGYAKARTA." Jurnal Abdi Masyarakat Multidisiplin (JAMMU), vol. 2, no. 1, 2023.
Iswardhana, Muhammad Ridha; Arisanto, Puguh Toko; Chusnul Chotimah, Hidayat ; Wibawa, Adi ; Risky, Lucitania; Setyo Pratiwi, Tiffany. "SOSIALISASI PENDIDIKAN POLITIK MENYONGSONG PEMILU 2024 TERHADAP GENERASI Z DI SMAN 4 YOGYAKARTA." Jurnal Abdi Masyarakat Multidisiplin (JAMMU) 2, no. 1 (2023).
Iswardhana, et al. (2023) 'SOSIALISASI PENDIDIKAN POLITIK MENYONGSONG PEMILU 2024 TERHADAP GENERASI Z DI SMAN 4 YOGYAKARTA', Jurnal Abdi Masyarakat Multidisiplin (JAMMU), 2(1). doi: 10.56127/jammu.v2i1.574.
Iswardhana, Muhammad Ridha; Arisanto, Puguh Toko; Chusnul Chotimah, Hidayat ; Wibawa, Adi ; Risky, Lucitania; Setyo Pratiwi, Tiffany. SOSIALISASI PENDIDIKAN POLITIK MENYONGSONG PEMILU 2024 TERHADAP GENERASI Z DI SMAN 4 YOGYAKARTA. Jurnal Abdi Masyarakat Multidisiplin (JAMMU). 2023;2(1).
Pembentukan Karakter Cerdas Finansial pada Siswa Sekolah Dasar melalui Pembelajaran Interaktif dan Simulasi Pasar Cilik
Kuncara, Tommy ; Immi Fiska Tarigan; Dessy Tri Anggraeni; Natallios Peter Sipasulta
Edukasi Literasi Keuangan Digital bagi Siswa Sekolah Dasar melalui Pengenalan Uang Elektronik dan Keamanan Bertransaksi
Tommy Kuncara; Nia Yuningsih; Budhi Sriyono Prasetyo; Eko Aprianto Nugroho; Abdul Muchlis
Peningkatan Literasi Keuangan Siswa Kelas V Sekolah Dasar melalui Edukasi Pengelolaan Uang Saku, Menabung, dan Belanja Bijak
Kuncara, Tommy; Windy Dwiparaswati; Abednego Priyatama; Fera Riske Anggita; Sandy Suryady
Pelatihan Menyusun Program Siaran Langsung Televisi
Setiadarma, Dani; Setiawan, Ferdi; Soemiadeny, Soemiadeny; Muhammad, Tri Satria; Albab, Marwan
Peningkatan Kemampuan Siaran Siswa SMK 1 PB Sudirman melalui Pelatihan Jurnalisme Multimedia
Setiadarma, Dani; Setiawan, Ferdi; Soemiadeny, Soemiadeny; Muhammad, Tri Satria; Albab, Marwan
Sosialisasi Inovasi Beton Ramah Lingkungan Berbasis Tempurung Kelapa sebagai Substitusi Agregat Kasar
Rifaldi Adi Saputra; Agita Kabdiyono, Era; Agung Sakti Meldian; Stevi Cahyani; Yayo Hardiansah; Galang Romadlon; Hariyadi, Hariyadi