Analisis Penggunaan Smathphone dalam Kegiatan Pembelajaran Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis Universitas Pendidikan Indonesia

Fadly Abdullah Nasir ; Radith Nurfalah ; Supriyono Supriyono
ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni,... 📅 2025 Vol 6, No 1 🔗 DOI: 10.37304/enggang.v6i1.24897
Abstract
This study aims to explore the role of smartphones in the student learning process. The research was conducted from October 20th to October 27th, 2023, involving 38 students from the Economic and Business Education Department at a university. A survey research method with a qualitative approach was used to gather data through an open questionnaire distributed to the participants. The results indicate that many students recognize the significant role smartphones play in enhancing their study process on campus. The majority of students reported that smartphones are essential tools for accessing information, facilitating communication, and enhancing learning efficiency. Smartphones allow students to access educational materials, engage with their peers and instructors, and participate in online learning platforms. This study suggests that smartphones can be integrated into the learning process as a tool for academic success, as they offer a variety of functions that improve students’ engagement and understanding. Furthermore, the findings highlight that when used appropriately, smartphones can be a valuable resource for modern education, helping students to stay connected and organized while supporting their academic goals.
Keywords
Educational Technology; Learning Process; Smartphone Usage; Students; Survey
How to Cite

Fadly Abdullah Nasir, et al. (2025). Analisis Penggunaan Smathphone dalam Kegiatan Pembelajaran Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis Universitas Pendidikan Indonesia. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, 6(1). https://doi.org/10.37304/enggang.v6i1.24897

Fadly Abdullah Nasir; Radith Nurfalah; Supriyono Supriyono, "Analisis Penggunaan Smathphone dalam Kegiatan Pembelajaran Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis Universitas Pendidikan Indonesia," ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, vol. 6, no. 1, 2025.

Fadly Abdullah Nasir; Radith Nurfalah; Supriyono Supriyono. "Analisis Penggunaan Smathphone dalam Kegiatan Pembelajaran Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis Universitas Pendidikan Indonesia." ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, vol. 6, no. 1, 2025.

Fadly Abdullah Nasir; Radith Nurfalah; Supriyono Supriyono. "Analisis Penggunaan Smathphone dalam Kegiatan Pembelajaran Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis Universitas Pendidikan Indonesia." ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya 6, no. 1 (2025).

Fadly Abdullah Nasir, et al. (2025) 'Analisis Penggunaan Smathphone dalam Kegiatan Pembelajaran Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis Universitas Pendidikan Indonesia', ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, 6(1). doi: 10.37304/enggang.v6i1.24897.

Fadly Abdullah Nasir; Radith Nurfalah; Supriyono Supriyono. Analisis Penggunaan Smathphone dalam Kegiatan Pembelajaran Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis Universitas Pendidikan Indonesia. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya. 2025;6(1).

Artikel Terkait

Urgensi Tulisan Tangan Huruf Sambung bagi Pembelajaran Bahasa dan Identitas Nasional

Makhali Makhali; Daroe Iswatiningsih; Mochammady El Akbar

Peningkatan Hasil Belajar Pai dan Keterampilan Kolaborasi Siswa Kelas 9 Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Project Based Learning Di Smpn 10 Tangerang Selatan

Okta Rosfiani; Diah Gita Cahyani; Denis Ramadhan; Sofiyah Sofiyah; Danil Aziz; Fajar Nurhusain; M. Farrazy Rajab; M. Fahmi Itsnaini; M. Chairil Radin

Penerapan Teknik Mnemonik Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas VIII SMPIT Makassar Islamic School

Nur Iffa Awaliyah; Susiawati Susiawati; Alamsyah Alamsyah

Makna Simbolik Verbal Dan Non-Verbal Pada Pasah Sahawung Di Desa Supang Kecamatan Kapuas Hulu Kabupaten Kapuas Provinsi Kalimantan Tengah Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMK

Arwo Arwo; Petrus Poerwadi; Patrisia Cuesdeyeni; Albertus Purwaka

Imaji Musik dalam Metode Pelatihan Tari Jonet Sri Kuncoro terhadap Tuna Rungu

El Java, Joi; Bondan Aji Manggala

10.37304 Makna Dan Simbolisme Verbal Dalam Tradisi Kematian Mitungdina, Matangpuluh Nyatus, Dan Nyewu Di Desa Sriwulan Kecamatan Sayung

Adinda Rizka Aulia Putri; Weni Destrianti Zhaputri; Imam Baehaqie
Tren Sitasi Jurnal