Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Materi Metamorfosis Menggunakan Media Diorama pada Siswa Kelas III SD N Gudang Kopi 1

Nabilah Desiana Putri ; Agni Nuraeni ; Elsa Elsa ; Nova Aulia Syawal ; Viqi Permadi Kusuma ; Rana Gustian Nugraha
ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni,... 📅 2026 Vol 6, No 2 🔗 DOI: 10.37304/enggang.v6i2.24277
Abstract
This research is motivated by students' low understanding of the abstract nature of metamorphosis, as well as the dominance of the lecture method in science learning, which results in low conceptual mastery. This study aims to improve science learning outcomes in metamorphosis through the use of dioramas for third-grade students at SDN Gudang Kopi 1. The method used was a qualitative approach with the Kemmis and McTaggart Classroom Action Research (CAR) model, implemented in two cycles. The research subjects consisted of 20 third-grade students. Data collection techniques included observation results, implementation of the CAR cycles, and documentation. The results showed a significant increase in the percentage of student learning completion, from 90% in the initial data to 98% in cycle I, and reaching 100% in cycle II. A comparison of pre-test and post-test scores also showed an increase in student abilities from the adequate to excellent category. Based on these findings, it can be concluded that the use of dioramas is effective in improving students' science learning outcomes because it can present abstract concepts in a more concrete, visual, and interactive way, as well as increasing student enthusiasm and active involvement in the learning process.
Keywords
Diorama Media; Learning Outcomes; Metamorphosis; PTK; Science.
How to Cite

Nabilah Desiana Putri, et al. (2026). Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Materi Metamorfosis Menggunakan Media Diorama pada Siswa Kelas III SD N Gudang Kopi 1. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, 6(2). https://doi.org/10.37304/enggang.v6i2.24277

Nabilah Desiana Putri; Agni Nuraeni; Elsa Elsa; Nova Aulia Syawal; Viqi Permadi Kusuma; Rana Gustian Nugraha, "Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Materi Metamorfosis Menggunakan Media Diorama pada Siswa Kelas III SD N Gudang Kopi 1," ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, vol. 6, no. 2, 2026.

Nabilah Desiana Putri; Agni Nuraeni; Elsa Elsa; Nova Aulia Syawal; Viqi Permadi Kusuma; Rana Gustian Nugraha. "Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Materi Metamorfosis Menggunakan Media Diorama pada Siswa Kelas III SD N Gudang Kopi 1." ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, vol. 6, no. 2, 2026.

Nabilah Desiana Putri; Agni Nuraeni; Elsa Elsa; Nova Aulia Syawal; Viqi Permadi Kusuma; Rana Gustian Nugraha. "Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Materi Metamorfosis Menggunakan Media Diorama pada Siswa Kelas III SD N Gudang Kopi 1." ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya 6, no. 2 (2026).

Nabilah Desiana Putri, et al. (2026) 'Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Materi Metamorfosis Menggunakan Media Diorama pada Siswa Kelas III SD N Gudang Kopi 1', ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, 6(2). doi: 10.37304/enggang.v6i2.24277.

Nabilah Desiana Putri; Agni Nuraeni; Elsa Elsa; Nova Aulia Syawal; Viqi Permadi Kusuma; Rana Gustian Nugraha. Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Materi Metamorfosis Menggunakan Media Diorama pada Siswa Kelas III SD N Gudang Kopi 1. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya. 2026;6(2).

Artikel Terkait

Urgensi Tulisan Tangan Huruf Sambung bagi Pembelajaran Bahasa dan Identitas Nasional

Makhali Makhali; Daroe Iswatiningsih; Mochammady El Akbar

Peningkatan Hasil Belajar Pai dan Keterampilan Kolaborasi Siswa Kelas 9 Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Project Based Learning Di Smpn 10 Tangerang Selatan

Okta Rosfiani; Diah Gita Cahyani; Denis Ramadhan; Sofiyah Sofiyah; Danil Aziz; Fajar Nurhusain; M. Farrazy Rajab; M. Fahmi Itsnaini; M. Chairil Radin

Penerapan Teknik Mnemonik Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas VIII SMPIT Makassar Islamic School

Nur Iffa Awaliyah; Susiawati Susiawati; Alamsyah Alamsyah

Makna Simbolik Verbal Dan Non-Verbal Pada Pasah Sahawung Di Desa Supang Kecamatan Kapuas Hulu Kabupaten Kapuas Provinsi Kalimantan Tengah Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMK

Arwo Arwo; Petrus Poerwadi; Patrisia Cuesdeyeni; Albertus Purwaka

Imaji Musik dalam Metode Pelatihan Tari Jonet Sri Kuncoro terhadap Tuna Rungu

El Java, Joi; Bondan Aji Manggala

10.37304 Makna Dan Simbolisme Verbal Dalam Tradisi Kematian Mitungdina, Matangpuluh Nyatus, Dan Nyewu Di Desa Sriwulan Kecamatan Sayung

Adinda Rizka Aulia Putri; Weni Destrianti Zhaputri; Imam Baehaqie
Tren Sitasi Jurnal