Tindak Tutur Ekspresif dalam Mini Series Nurut Apa Kata Mama Karya Muhadkly Acho dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Teks Anekdot di Kelas X SMA
Azhari Ika Saputri, et al. (2026). Tindak Tutur Ekspresif dalam Mini Series Nurut Apa Kata Mama Karya Muhadkly Acho dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Teks Anekdot di Kelas X SMA. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, 6(1). https://doi.org/10.37304/enggang.v6i1.24261
Azhari Ika Saputri; Albertus Purwaka; Patrisia Cuesdeyeni; Petrus Poerwadi, "Tindak Tutur Ekspresif dalam Mini Series Nurut Apa Kata Mama Karya Muhadkly Acho dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Teks Anekdot di Kelas X SMA," ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, vol. 6, no. 1, 2026.
Azhari Ika Saputri; Albertus Purwaka; Patrisia Cuesdeyeni; Petrus Poerwadi. "Tindak Tutur Ekspresif dalam Mini Series Nurut Apa Kata Mama Karya Muhadkly Acho dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Teks Anekdot di Kelas X SMA." ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, vol. 6, no. 1, 2026.
Azhari Ika Saputri; Albertus Purwaka; Patrisia Cuesdeyeni; Petrus Poerwadi. "Tindak Tutur Ekspresif dalam Mini Series Nurut Apa Kata Mama Karya Muhadkly Acho dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Teks Anekdot di Kelas X SMA." ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya 6, no. 1 (2026).
Azhari Ika Saputri, et al. (2026) 'Tindak Tutur Ekspresif dalam Mini Series Nurut Apa Kata Mama Karya Muhadkly Acho dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Teks Anekdot di Kelas X SMA', ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, 6(1). doi: 10.37304/enggang.v6i1.24261.
Azhari Ika Saputri; Albertus Purwaka; Patrisia Cuesdeyeni; Petrus Poerwadi. Tindak Tutur Ekspresif dalam Mini Series Nurut Apa Kata Mama Karya Muhadkly Acho dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Teks Anekdot di Kelas X SMA. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya. 2026;6(1).
Urgensi Tulisan Tangan Huruf Sambung bagi Pembelajaran Bahasa dan Identitas Nasional
Makhali Makhali; Daroe Iswatiningsih; Mochammady El Akbar
Peningkatan Hasil Belajar Pai dan Keterampilan Kolaborasi Siswa Kelas 9 Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Project Based Learning Di Smpn 10 Tangerang Selatan
Okta Rosfiani; Diah Gita Cahyani; Denis Ramadhan; Sofiyah Sofiyah; Danil Aziz; Fajar Nurhusain; M. Farrazy Rajab; M. Fahmi Itsnaini; M. Chairil Radin
Penerapan Teknik Mnemonik Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas VIII SMPIT Makassar Islamic School
Nur Iffa Awaliyah; Susiawati Susiawati; Alamsyah Alamsyah
Makna Simbolik Verbal Dan Non-Verbal Pada Pasah Sahawung Di Desa Supang Kecamatan Kapuas Hulu Kabupaten Kapuas Provinsi Kalimantan Tengah Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMK
Arwo Arwo; Petrus Poerwadi; Patrisia Cuesdeyeni; Albertus Purwaka
Imaji Musik dalam Metode Pelatihan Tari Jonet Sri Kuncoro terhadap Tuna Rungu
El Java, Joi; Bondan Aji Manggala
10.37304 Makna Dan Simbolisme Verbal Dalam Tradisi Kematian Mitungdina, Matangpuluh Nyatus, Dan Nyewu Di Desa Sriwulan Kecamatan Sayung
Adinda Rizka Aulia Putri; Weni Destrianti Zhaputri; Imam Baehaqie