Implementasi Model SIUUL dalam Pembelajaran Keterampilan Sebagai Pemandu Wisata Pada Mahasiswa Program Studi Manajemen

Abstract
The SIUUL (Simak-Ucap-Ulang) model is a systematic reading and speaking learning model based on Islamic values and based on human excellence as a creature of God Almighty who is given the logic of thinking and common sense with moral, religious and ethical values in harmony. The SIUUL (Simak-Ucap-Ulang) model is designed to improve skills in learning as well as being a tour guide. The purpose in making this research is to find out about the implementation of the SIUUL (Simak-Ucap-Ulang) model in learning management students as tour guides. The method used in this research is descriptive qualitative. The results of this study indicate that the application of the SIUUL (Simak-Ucap-Ulang) model is effective for learning management study program students in improving skills as tour guide.
Keywords
How to Cite

Amelia Alvina Dewi, et al. (2025). Implementasi Model SIUUL dalam Pembelajaran Keterampilan Sebagai Pemandu Wisata Pada Mahasiswa Program Studi Manajemen. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, 5(2). https://doi.org/10.37304/enggang.v5i2.22130

Amelia Alvina Dewi; Muhammad Daffanda Fadilla; Muhammad Renvil; Sherli Indah Lestari; Shintiana Rahman; Sri Watini, "Implementasi Model SIUUL dalam Pembelajaran Keterampilan Sebagai Pemandu Wisata Pada Mahasiswa Program Studi Manajemen," ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, vol. 5, no. 2, 2025.

Amelia Alvina Dewi; Muhammad Daffanda Fadilla; Muhammad Renvil; Sherli Indah Lestari; Shintiana Rahman; Sri Watini. "Implementasi Model SIUUL dalam Pembelajaran Keterampilan Sebagai Pemandu Wisata Pada Mahasiswa Program Studi Manajemen." ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, vol. 5, no. 2, 2025.

Amelia Alvina Dewi; Muhammad Daffanda Fadilla; Muhammad Renvil; Sherli Indah Lestari; Shintiana Rahman; Sri Watini. "Implementasi Model SIUUL dalam Pembelajaran Keterampilan Sebagai Pemandu Wisata Pada Mahasiswa Program Studi Manajemen." ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya 5, no. 2 (2025).

Amelia Alvina Dewi, et al. (2025) 'Implementasi Model SIUUL dalam Pembelajaran Keterampilan Sebagai Pemandu Wisata Pada Mahasiswa Program Studi Manajemen', ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, 5(2). doi: 10.37304/enggang.v5i2.22130.

Amelia Alvina Dewi; Muhammad Daffanda Fadilla; Muhammad Renvil; Sherli Indah Lestari; Shintiana Rahman; Sri Watini. Implementasi Model SIUUL dalam Pembelajaran Keterampilan Sebagai Pemandu Wisata Pada Mahasiswa Program Studi Manajemen. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya. 2025;5(2).

Artikel Terkait
Tren Sitasi Jurnal