Pengaruh Pendidikan Kesehatan Metode Simulasi Terhadap Keterampilan Pertolongan Pertama Luka Terbuka Pada Masyarakat

Sali Marla Papeti
ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni,... 📅 2022 Vol 2, No 2 🔗 DOI: 10.37304/enggang.v2i2.10697
Abstract
 An open wound or vulnus laceratum is one of the events that occurs due to sharp object injuries and blunt object collisions. Almost all the people around do not know how to do first aid for this type of wound. One of the steps that can be taken to increase knowledge of open wound first aid is to provide health educational simulation method.to find out the effect of health education simulation methods on open wound first aid skills in lay public society at village. The researchmethod use the Quasy Experiment, with a one group pre-post test method . The samples in this study taken 15 respondents by the accidental sampling techniques. The research instruments used is an observation sheet. Then the data collected processed by Mc Nemar Test. Findings , the Mc Nemarl test results obtained a p value = 0.001 with a significance of< 0.05. The conclusion is giving heakth education simulation methods on open wound first aid skills in lay public society at Tateli Village. The results of this study are expected to provide skill and knowledge to the society about open wound first aid.
Keywords
Health Education; Simulation Methods; Skill
How to Cite

Sali Marla Papeti (2022). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Metode Simulasi Terhadap Keterampilan Pertolongan Pertama Luka Terbuka Pada Masyarakat. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, 2(2). https://doi.org/10.37304/enggang.v2i2.10697

Sali Marla Papeti, "Pengaruh Pendidikan Kesehatan Metode Simulasi Terhadap Keterampilan Pertolongan Pertama Luka Terbuka Pada Masyarakat," ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, vol. 2, no. 2, 2022.

Sali Marla Papeti. "Pengaruh Pendidikan Kesehatan Metode Simulasi Terhadap Keterampilan Pertolongan Pertama Luka Terbuka Pada Masyarakat." ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, vol. 2, no. 2, 2022.

Sali Marla Papeti. "Pengaruh Pendidikan Kesehatan Metode Simulasi Terhadap Keterampilan Pertolongan Pertama Luka Terbuka Pada Masyarakat." ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya 2, no. 2 (2022).

Sali Marla Papeti (2022) 'Pengaruh Pendidikan Kesehatan Metode Simulasi Terhadap Keterampilan Pertolongan Pertama Luka Terbuka Pada Masyarakat', ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, 2(2). doi: 10.37304/enggang.v2i2.10697.

Sali Marla Papeti. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Metode Simulasi Terhadap Keterampilan Pertolongan Pertama Luka Terbuka Pada Masyarakat. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya. 2022;2(2).

Artikel Terkait

Urgensi Tulisan Tangan Huruf Sambung bagi Pembelajaran Bahasa dan Identitas Nasional

Makhali Makhali; Daroe Iswatiningsih; Mochammady El Akbar

Peningkatan Hasil Belajar Pai dan Keterampilan Kolaborasi Siswa Kelas 9 Melalui Penggunaan Model Pembelajaran Project Based Learning Di Smpn 10 Tangerang Selatan

Okta Rosfiani; Diah Gita Cahyani; Denis Ramadhan; Sofiyah Sofiyah; Danil Aziz; Fajar Nurhusain; M. Farrazy Rajab; M. Fahmi Itsnaini; M. Chairil Radin

Penerapan Teknik Mnemonik Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Siswa Kelas VIII SMPIT Makassar Islamic School

Nur Iffa Awaliyah; Susiawati Susiawati; Alamsyah Alamsyah

Makna Simbolik Verbal Dan Non-Verbal Pada Pasah Sahawung Di Desa Supang Kecamatan Kapuas Hulu Kabupaten Kapuas Provinsi Kalimantan Tengah Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMK

Arwo Arwo; Petrus Poerwadi; Patrisia Cuesdeyeni; Albertus Purwaka

Imaji Musik dalam Metode Pelatihan Tari Jonet Sri Kuncoro terhadap Tuna Rungu

El Java, Joi; Bondan Aji Manggala

10.37304 Makna Dan Simbolisme Verbal Dalam Tradisi Kematian Mitungdina, Matangpuluh Nyatus, Dan Nyewu Di Desa Sriwulan Kecamatan Sayung

Adinda Rizka Aulia Putri; Weni Destrianti Zhaputri; Imam Baehaqie
Tren Sitasi Jurnal