PERAN ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN ANAK PERSPEKTIF IMAM GHAZALI DAN IBNU SINA: Studi Kasus Terhadap Fenomena Kriminalisasi Terhadap Guru

Bidayatul Hubbil Iffah ; M. Balya Asfihan Fajaron ; Lailatul Fitria
Al-Furqan : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya 📅 2026 Vol 5, No 1
Abstract
Fenomena kriminalisasi guru oleh orang tua siswa di Indonesia mengalami lonjakan signifikan sepanjang tahun 2024–2025, sebagaimana tercatat dalam Kanal Laporpres Kemendikbudristek. Hal ini mencerminkan pergeseran peran orang tua dari pendidik primer menjadi pengawas material semata, mengabaikan sinergi dengan guru sebagai pelanjut amanah pendidikan. Penelitian kualitatif ini menggunakan pendekatan library research dan analisis studi kasus untuk mengkaji peran orang tua perspektif Imam Al-Ghazali dalam karyanya Ihya' Ulum al-Din yang memandang anak sebagai amanah fitrah, dibentuk melalui pembiasaan, keteladanan, adab, serta larangan kekerasan dan Ibnu Sina, yang menganjurkan pendekatan holistik bertahap potensi kognitif, moral dan psikologis, tanpa paksaan, melalui fasilitasi keluarga sebagai lingkungan pertama. Data sekunder penelitian ini adalah teks klasik, jurnal, dan kebijakan yang dianalisis secara komparatif tematik. Hasil menunjukkan kelalaian orang tua di rumah sebagai akar kriminalisasi, kontras disiplin guru yang Islami. Kesimpulan merekomendasikan workshop musyawarah orang tua dan guru, integrasi modul "Pendidikan Keluarga Islam" di LMS, serta mediasi pra-hukum untuk sinergi efektif, mengembalikan pendidikan ke tujuan nasional UUD 1945 dan UU No. 14/2005 yaitu untuk membentuk manusia yang beriman, berkarakter, dan bertanggung jawab.
Keywords
Peran Orang Tua Kriminalisasi Guru Imam Al Ghozali Ibnu Sina
How to Cite

Bidayatul Hubbil Iffah, et al. (2026). PERAN ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN ANAK PERSPEKTIF IMAM GHAZALI DAN IBNU SINA: Studi Kasus Terhadap Fenomena Kriminalisasi Terhadap Guru. Al-Furqan : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, 5(1).

Bidayatul Hubbil Iffah; M. Balya Asfihan Fajaron; Lailatul Fitria, "PERAN ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN ANAK PERSPEKTIF IMAM GHAZALI DAN IBNU SINA: Studi Kasus Terhadap Fenomena Kriminalisasi Terhadap Guru," Al-Furqan : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, vol. 5, no. 1, 2026.

Bidayatul Hubbil Iffah; M. Balya Asfihan Fajaron; Lailatul Fitria. "PERAN ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN ANAK PERSPEKTIF IMAM GHAZALI DAN IBNU SINA: Studi Kasus Terhadap Fenomena Kriminalisasi Terhadap Guru." Al-Furqan : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, vol. 5, no. 1, 2026.

Bidayatul Hubbil Iffah; M. Balya Asfihan Fajaron; Lailatul Fitria. "PERAN ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN ANAK PERSPEKTIF IMAM GHAZALI DAN IBNU SINA: Studi Kasus Terhadap Fenomena Kriminalisasi Terhadap Guru." Al-Furqan : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya 5, no. 1 (2026).

Bidayatul Hubbil Iffah, et al. (2026) 'PERAN ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN ANAK PERSPEKTIF IMAM GHAZALI DAN IBNU SINA: Studi Kasus Terhadap Fenomena Kriminalisasi Terhadap Guru', Al-Furqan : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, 5(1).

Bidayatul Hubbil Iffah; M. Balya Asfihan Fajaron; Lailatul Fitria. PERAN ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN ANAK PERSPEKTIF IMAM GHAZALI DAN IBNU SINA: Studi Kasus Terhadap Fenomena Kriminalisasi Terhadap Guru. Al-Furqan : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya. 2026;5(1).

Artikel Terkait

INTEGRASI MODUL AJAR MODERN UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN FIQIH PADA SISWA KELAS X DI MA AL-IHSAN KALIJARING TEMBELANG JOMBANG

Eka Nanda Kurniawansyah; Chusnul Chotimah

PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP ISU KESEHATAN MENTAL DARI PERSPEKTIF ISLAM

Nasichah; Ali Bustomi; Naila Nur Azizah; Azkiya

PERAN GURU FIQIH DALAM PERKEMBANGAN DAN PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SMA DARUL ULUM 1 UNGGULAN BPPT JOMBANG

Moh. Badruddin; Moh. Faridl Darmawan

PERAN ADMINISTRASI DAN KESEKRETARIATAN MASJID DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PENGELOLAAN MASJID

Anisa Khoirunuha; Nayla Rezqia Anitria; Arfah Azzahra Amalia; Muhammad Naufal Al-falah; Sugiharto

KONSEP TAZKIYATUN NAFS DALAM KITAB AYYUHAL WALAD KARYA IMAM AL-GHAZALI: KAJIAN HERMENEUTIKA SASTRA DAN RELEVANSINYA BAGI PEMBANGUNAN JIWA MANUSIA MODERN

Muhammad Ahad Az Zahid; Muhammad Sofwan; Syarifudin Yunus

MAKNA STRES BAGI MAHASISWA DAN STRATEGI PENGELOLAANNYA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI: STUDI LITERATUR

Saskia Verellita Samsudin; Nasichah; Hurun In
Tren Sitasi Jurnal