PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XII MAN 3 PADANG PANJANG

Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk: menguji dampak penggunaan media sosial siswa terhadap hasil belajar matematika siswa kelas XII MAN 3 Padang Panjang. Penelitian ini merupakan penelitian ex post facto. Partisipan dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII MAN 3 Padang Panjang. Sampel penelitian terdiri dari 39 siswa yang dipilih melalui random sampling. Variabel yang diamati adalah: 1) Media sosial merupakan variabel bebas; (2) Hasil belajar merupakan variabel terikat. Angket digunakan untuk mengumpulkan data tentang dampak media sosial, dan hasil belajar matematika MID tahun pelajaran 2022/2023 digunakan untuk mendokumentasikan hasil belajar siswa. Hasil penelitian mengungkapkan: Media sosial memiliki dampak yang dapat diabaikan terhadap hasil belajar siswa.
Keywords
How to Cite

Latifah Azmi, et al. (2022). PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XII MAN 3 PADANG PANJANG. Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan, 1(1). https://doi.org/10.55606/lencana.v1i1.897

Latifah Azmi; Iltavia Iltavia; Akmal Firdaus, "PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XII MAN 3 PADANG PANJANG," Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan, vol. 1, no. 1, 2022.

Latifah Azmi; Iltavia Iltavia; Akmal Firdaus. "PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XII MAN 3 PADANG PANJANG." Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan, vol. 1, no. 1, 2022.

Latifah Azmi; Iltavia Iltavia; Akmal Firdaus. "PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XII MAN 3 PADANG PANJANG." Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan 1, no. 1 (2022).

Latifah Azmi, et al. (2022) 'PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XII MAN 3 PADANG PANJANG', Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan, 1(1). doi: 10.55606/lencana.v1i1.897.

Latifah Azmi; Iltavia Iltavia; Akmal Firdaus. PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XII MAN 3 PADANG PANJANG. Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan. 2022;1(1).

Artikel Terkait
Tren Sitasi Jurnal