Salah satu faktor yang berperan besar dalam pemeliharaan ternak unggas yaitu pakan, selain itu salah satu sumber pengeluaran terbesar didalam pemeliharaan ternak unggas yaitu pakan yang berbahan baku tepung ikan yang memiliki harga cukup tinggi dikarenakan tepung ikan merupakan produk impor. Untuk mengurangi penggunaan tepung ikan tersebut maka digunakanlah bahan baku lokal yang mudah didapat dan memiliki kandungan nutrient yang tinggi yaitu Keong mas. Pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dalam bentuk sosialiasi bahan baku lokal silase Keong mas sebagian sumber protein untuk ternak unggas di Kecamatan Sorkam Kabupaten Tapanuli Tengah Provinsi Sumatera Utara. Kegiatan pengabdian ini  dilakukan pada tanggal 16 September 2020 yang berlokasi di Aula Kecamatan Sorkam, Kabupaten Tapanuli Tengah, Provinsi Sumatera Utara. Tahapan kegiatan ini dimulai dari kegiatan survei lokasi yang akan digunakan untuk acara pelaksanaan, Sosialisasi bahan baku silase Keong mas dan Evaluasi hasil dari sosialiasi yang telah dilaksanakan. Hasil kegiatan yang didapatkan dari sosialisasi ini yaitu meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta tentang penggunaan bahan baku lokal silase Keong mas sebagai sumber protein untuk pakan ternak unggas. Adapun materi yang dijelaskan antara lain 1) proses pembuatan silase Keong mas, 2) manfaat silase Keong mas pada ternak unggas 3) formulasi pakan untuk pembuatan pakan ternak unggas.  

Sungai merupakan ekosistem air penting untuk keseimbangan alam dan kehidupan manusia, namun sering tercemar oleh aktivitas manusia. Pemantauan kualitas sungai penting untuk menjaga dan mengelola sungai secara berkelanjutan. Salah satu metode efektif adalah biomonitoring, menggunakan organisme hidup sebagai indikator biologis untuk memahami kualitas sungai. Organisme hidup memiliki keterkaitan kompleks dengan lingkungan, memberikan gambaran holistik tentang kualitas sungai. Ini adalah alternatif hemat biaya untuk pemantauan yang hanya mengandalkan analisis kimia. Metode biomonitoring sungai menggunakan indikator biota menawarkan beberapa keunggulan, termasuk integrasi efek berbagai parameter lingkungan, biaya rendah, dan partisipasi masyarakat. Organisme seperti makroinvertebrata, ikan, dan mikroorganisme dapat digunakan sebagai indikator. Hasil biomonitoring memberikan pemahaman kualitas air, mendeteksi pencemaran, mendukung kebijakan, dan membangun kesadaran lingkungan. Sungai Pusur di Kabupaten Klaten adalah contoh sungai yang memerlukan pemantauan kualitas untuk menjaga ekosistem dan kesejahteraan masyarakat. Workshop dan edukasi biotilik merupakan langkah awal dalam mempersiapkan masyarakat dan pemangku kepentingan untuk pemantauan sungai. Hasilnya diinterpretasikan untuk mengidentifikasi masalah dan tindakan perbaikan. Kegiatan berkelanjutan dilakukan dengan eksplorasi sungai oleh masyarakat lokal, komunitas peduli sungai, dan mahasiswa. Harapan kedepan adalah meningkatknya partisipasi, kolaborasi, edukasi berkelanjutan, teknologi, dan pemahaman yang lebih dalam. Kegiatan ini mendukung pelestarian Sungai Pusur dan ekosistemnya, serta memberikan manfaat bagi masyarakat lokal dan lingkungan.

Media pembelajaran saat ini telah berkembang, salah satu contohnya adalah media pembelajaran digital atau biasa disebut literasi digital. Literasi digital dapat berupa teks, audio, atau video. Cara mendapatkannya dapat melalui berbagai sumber seperti media sosial dan halaman web. Keuntungan dari media pembelajaran digital adalah dapat meningkatkan kemampuan belajar siswa. Guru juga dapat menggunakan berbagai sumber seperti teks, gambar, audio dan video dalam materi pembelajaran. Maka program kemitraan Masyarakat (PKM) dari Udinus menawarkan pendampingan pembuatan media pembelajaran berbasis multimedia dengan Canva. Metode yang digunakan dalam program kemitraan Masyarakat adalah praktek dengan Canva. Dalam praktek tersebut, para guru diawali membuat slide presentasi kemudian diubah menjadi video pembelajaran dengan memanfaatkan asset yang disediakan oleh Canva.

Sebagai upaya menanamkan kecintaan siswa madrasah terhadap riset dan optimalisasi pemanfaatan potensi lokal di lereng gunung Muria dapat dilakukan dengan cara mengembangkan madrasah berbasis riset. Melalui program madrasah berbasis riset STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematic), diharapkan masyarakat di sekitar madrasah lebih memahami cara mengoptimalkan potensi lokal tersebut. Sampel pengabdian yang dipilih yaitu Madrasah Tsanawiyah (MTs) NU Raden Umar Said yang berlokasi di lereng gunung muria. Metode pengabdian dilakukan dengan tiga tahap yaitu tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil pengabdian yang diperoleh 1) limbah kulit jeruk pamelo dapat dijadikan bahan dasar pembuatan sabun dan biobaterai, 2) para siswa antusias dalam pembelajaran riset STEM, tetapi keterampilan menggunakan alat praktikum masih rendah, dan 3) madrasah membuat program ekstrakurikuler riset STEM berbasis potensi lokal di gunung Muria. Melalui kegiatan ini, MTs NU Raden Umar Sa’id dapat menjadi pioner madrasah riset di gunung Muria. Dengan demikian, diharapkan dapat mencontoh madrasah di sekitarnya.Kata kunci: Madrasah berbasis Riset STEM, potensi lokal

Kader kesehatan memiliki peran penting dalam deteksi dini factor risiko komplikasi penyakit di masyarakat pertanian. Namun, kader kesehatan memiliki hambatan dalam penguasaan keterampilan tersebut, terutama keterampilan deteksi dini kaki diabetik. Hal ini inline dengan tingginya jumlah kasus risiko kaki diabetik di wilayah pertanian Jember. Oleh karena itu, peningkatan keterampilan melalui pemberdayaan kader kesehatan menjadi urgensi untuk ditangani. Tujuan dari Pendidikan kesehatan ini adalah meningkatkan keterampilan kader kesehatan di wilayah pertanian melalui pemanfaatan Technology-Based Diabetic Foot Detection. Tahapan pengabdian yang dilakukan meliputi identifikasi kebutuhan mitra, pembuatan rancangan program pengabdian, pelaksanaan program dengan pelatihan pemberdayaan pada kader, evaluasi kegiatan. Metode edukasi yang dilakukan meliputi, pemutaran video animasi Technology-Based Diabetic Foot Detection, demonstrasi, diskusi, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan rata-rata nilai pengetahuan kader tentang deteksi dini kaki diabetik sebelum dan sesudah edukasi. Hasil nilai rata-rata pengetahuan dari kader kesehatan sebelum edukasi adalah 76.67 (pretest), sedangkan hasil nilai rata-rata sesudah edukasi menjadi 95 (postest). Peningkatan nilai rata-rata pengetahuan dari kader kesehatan menunjukkan bahwa edukasi dengan pemanfaatan video animasi Technology-Based Diabetic Foot Detection berpengaruh terhadap peserta. Dengan demikian, pemberian edukasi ini dapat dimanfaatkan untuk kader kesehatan dalam meningkatkan keterampilan mendeteksi adanya risiko kaki diabetik.  

Perubahan iklim dipengaruhi oleh kondisi cuaca yang tidak stabil sebagai contoh curah hujan yang tidak menentu, sering terjadi badai, suhu cuaca yang ekstrim, dan arah angin yang berubah drastis hingga akhirnya menyebabkan banjir atau tanah longsor. Permasalahan yang mendasar adalah kurangnya kesiapsiagaan atas bencana banjir yang terjadi di daerah Martapura, Kabupaten Banjar. Manajemen risiko merupakan kegiatan mendasar yang diarahkan untuk mengevaluasi skema untuk mengurangi risiko tetapi tidak untuk menghilangkan semua risiko, karena risiko dalam banyak kasus tidak dapat sepenuhnya dihilangkan. Pada pengabdian ini akan memberikan informasi mengenai risiko banjir dan genangan secara terintegrasi dengan memberikan analisis terhadap kesiapsiagaan terhadap kejadian banjir oleh masyarakat. Sehingga dapat memberikan referensi terkait mitigasi bencana banjir bagi SMPN 5 Martapura khususnya serta masyarakat Martapura pada umumnya.

The mentoring of Implementasi Kurikulum Merdeka is a program organized to support activities at Muhammadiyah Mungkid High School as a model school in creating a learning environment that is more dynamic, responsive and relevant to current developments and student needs so that it can produce graduates who are ready to face the demands of the world of work and life in the global era. Apart from that, this mentoring activity is proposed as additional independent mentoring provided through “Sekolah Penggerak”. This community service involved lecturers, students at Satya Wacana Christian University, and teachers at Muhammadiyah Mungkid High School, starting with differentiated learning and implementing Artificial Intelligence Chat GPT. This event was carried out for one day using the in-house training method. Based on the evaluation and feedback, this PkM activity had run effectively with practical activities in preparing class activities using differentiated learning and GPT Chat.

Artikel ini menguraikan pemanfaatan bahasa persuasif dalam slogan kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) Pemeriksaan Kesehatan Gratis. Kegiatan tersebut berlangsung dalam acara Rakerda Muhammadiyah Kabupaten Tangerang pada tanggal 20 Agustus 2023 di Universitas Muhammadiyah A.R. Fachruddin. Slogan ini tidak hanya disusun untuk menarik perhatian pembacanya, tetapi juga mengajak peserta Rakerda agar turut mengikuti PKM tersebut. Slogan disusun dengan mengidentifikasi sasaran dan tujuan PKM terlebih dahulu dan menerapkan tiga aspek komunikasi persuasif. Slogan yang dihasilkan berbunyi “Tubuh yang sehat tanda pemimpin yang hebat”. Selain memanfaatkan rima yang menarik dalam sekali baca, slogan tersebut memanfaatkan pemaknaan konseptual untuk menunjukkan daya tawar PKM dan pemaknaan asosiatif untuk merepresentasikan sasaran dan tujuan PKM. Representasi tersebut ditunjukkan melalui pemilihan diksi dan peletakan slogan dalam baris-baris berbeda. Frasa “pemimpin yang hebat” merepresentasikan peserta Rakerda. Frasa “tubuh yang sehat” merepresentasikan tujuan kegiatan PKM dalam meningkatkan kesadaran peserta Rakerda akan kondisi kesehatan.

Knowledge is one of the needs in education. Kindergarten Doa Ibu Semarang is an educational park that has problems related to the direct practice-based learning model which makes it easier for children to understand communication messages in the form of knowledge provided. So far, this school has not had any unique educational media that can provide learning to children through the process of learning while playing. The existing media is still in the form of practical media that are often found in other schools. Meanwhile, after the Covid-19 pandemic, memories still remain to provide lessons to be alert regarding pandemics and health themes. Through understanding and providing knowledge from an early age, it will have a good impact on preventing pandemics or diseases in the future. So there is a need for creative, educational media that can provide the development of learning concepts at Tunas Islam Kindergarten Semarang. This educational media in the form of a life-sized game with the name "Postcov" is the result of a research project by the implementing team as a new form of media which is expected to provide refreshment to the learning concept. The activities are carried out using the learning while playing method so that students increase their enthusiasm in absorbing the material while playing on game media. The final result of carrying out this service activity is to test the extent to which the "Poscov" learning media can be implemented with students at the Tunas Islam Kindergarten, Semarang.

Riset merupakan hal terpenting dalam pengembangan pengetahuan dan inovasi. Oleh karena itu, inovasi dan research adalah merupakan kedua hal yang tidak dapat dipisahkan satu sama lain. Pada pengabdian ini, kami akan berfokus bagaimana sebuah riset dapat dikembangkan secara bertahap dan hal ini merupakan sebuah tahapan yang sangat penting dilakukan. Kita tidak boleh melompat dari satu tempat ke tempat lain, tanpa menyelesaikan apa yang ada di belakang kita. Oleh sebab itu, pengabdian ini akan berfokus pada bagaimana mengembangkan sebuah riset secara bertahap dan dapat secara langsung dapat memberikan dampak positif bagi pengembangan riset dan pengetahuan secara berkelanjutan. Pengabdian ini akan berfokus pada penerapan the maturity level of smart research, dimana terdapat beberapa tahapan penting yang harus dilakukan agar riset dapat menghasilkan dampak kepada masyarakat dan SMAN 3 Semarang. Tahapan ini meliputi tahap inisiasi, tahap konsep dan tahap penerapan. Pada setiap tahapannya akan terdapat requirements untuk dapat menghasilkan riset yang tepat dan dapat diimplementasikan dalam jangka pendek, menengah dan panjang. Hasil dari pengabdian ini adalah sebuah panduan khusus dalam menyelesaikan riset, dan tingkat the maturity level untuk menghasilkan smart research di masa depan.