Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
The Relationship Between English Tiktok Video Engagement and Self Directed Vocabulary Learning Among EFL University Students
Syarifah Soraya
; Yasmine Mumtaazah
; Fitriyah Fitriyah
; Najwa Amalia
; Abdul Syahid
ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya
Vol 6
, No 2
(2026)
The increasing prevalence of short-form video platforms has expanded opportunities for informal English learning beyond traditional classroom settings. TikTok has garnered a lot of interest among these platforms because of its microlearning features and high student engagement levels; nevertheless, there is still no empirical data connecting TikTok engagement to independent vocabulary acquisition. The purpose of this study is to look at the connection between EFL university students' self-direct...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI