Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Transformasi Kreativitas Siswa melalui Pelatihan Jurnalistik: Mengembangkan Literasi Digital di SMAN 1 Samaturu
Adi Widya: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Vol 8
, No 2
(2024)
Adapting to rapidly evolving technology and honing digital literacy is a necessity for students at SMAN 1 Samaturu to ensure they do not fall behind in an increasingly digital world. However, the challenge lies in the lack of digital journalism literacy programs, despite the significant potential of this field to enhance general literacy and provide practical skills for students. The limited availability of journalism training, such as writing articles, conducting interviews, and managing school...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Prototipe Pendeteksi Kebakaran Menggunakan NodeMCU ESP8266 Dengan implementasi Logika Fuzzy
Jurnal Elektronika dan Komputer
Vol 15
, No 2
(2022)
Fires doesn’t know the place and time, they can happen anywhere and anytime. Some of the causes of fires are human error, electrical short circuit, cigarettes, stoves, etc. As a result, many parties suffered losses, both property, business entities, and casualties. Based on these problems, we need a system that is able to detect fires and take preventive action, namely notifications via the internet using the Blynk application. In this study, the parameters used are the temperature sensor, the M...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI