Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–3 dari 3 artikel
Sinergi Kampus dan Komunitas: Aksi Cegah PTM Melalui Posbindu di Desa Ngrawan
Rayanti, Rosiana Eva
; Natalia, Theresia Destin
; Noya, Wilda Pascalia
; Natawirarindry, Catherine
; Yanto, Oliviani
; Sasi, Galuh Ambar
; Laksono, Dwi
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sisthana
Vol 7
, No 2
(2025)
Latar Belakang: Penyakit Tidak Menular (PTM) merupakan salah satu masalah kesehatan utama di Indonesia yang berdampak besar terhadap kualitas hidup masyarakat, termasuk mereka yang tinggal di wilayah pedesaan. Upaya pencegahan dan peningkatan kesadaran dini melalui pemeriksaan kesehatan rutin menjadi strategi dalam menurunkan risiko PTM pada berbagai kelompok usia.
Tujuan: Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk melakukan pemeriksaan kesehatan guna mendeteksi faktor risiko PTM...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Fungsi Inovasi Pendidikan dalam Pembelajaran Berbasis Teknologi Digital Di SD N 069 VII Sungai Gedang
Jurnal Elektronika dan Komputer
Vol 17
, No 2
(2024)
This research uses a literature study, a descriptive qualitative research type, a literature review describing the function of digital technology-based learning educational innovation. Research uses written sources such as articles, journals and relevant documents. The literature study focuses on the function or role of educational innovation, educational digital technology, and the use of educational technology. The study results show innovation in the process of renewal and change. Innovation...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Perbandingan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Index Card Match dan Talking Stick Pada Pembelajaran Biologi di Kelas X SMA
JOURNAL OF BIOLOGY LEARNING
Vol 3
, No 2
(2021)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa yang dibelajarkan dengan menggunakan model pembelajaran Index Card Match lebih tinggi dibandingkan yang dibelajarkan dengan Talking Stick pada materi protista di kelas X IPA MAS Cipta Simpang Dolok Tahun Ajaran 2020/2021. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan populasi yaitu anak kelas X IPA dengan Sampel X IPA-1 sebagai kelas eksperimen I dan X IPA-2 sebagai kelas eksperimen II. Instrumen dalam penelitian ini mengguna...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI