Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Efektivitas Game Based Learning Berbantuan Kahoot Dalam Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Siswa Kelas X TITL SMKS Raden Paku
Khovivatul Qolby
; Tri Rijanto
; Nur Kholis
; Fendi Achmad
Jupiter: Publikasi Ilmu Keteknikan Industri, Teknik Elektro dan Informatika
Vol 2
, No 4
(2024)
This study aims to determine (1) the interests in the subjects DDTK of students of X TITL SMKS Raden Paku before and after the implementation of Game Based Learning with the help of the Kahoot application; (2) the learning outcomes in the subjects DDTK of the students of the X-TITL of SMKS Paku Raden before and following the application of Game based learning with the aid of the kahoot app. The design of one group pretest-posttest is the experimental methodology used in this study. The researche...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Penerapan Model Pembelajaran PjBl Berbantuan Simurelay Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMKS Raden Paku
Krestanti Anggun Wahyuning
; Tri Rijanto
; Nur Kholis
; Yulia Fransisca
Jupiter: Publikasi Ilmu Keteknikan Industri, Teknik Elektro dan Informatika
Vol 2
, No 4
(2024)
The purpose of this study was to determine how effective the use of the PjBL learning model assisted by simurelay, student learning outcomes in the aspects of knowledge, attitudes, and skills after applying the PjBL learning model assisted by simurelay, and student responses to the use of the PjBL learning model assisted by simurelay in the subject of Electric Motor Installation at Raden Paku SMKS. The research was conducted in a Quasi Experimental manner and used a Non-Equivalent Control Group...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI