Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Pengembangan Media Flipbook untuk Analisis Jenis Kalimat di Kelas 5 SD Negeri 12 Kota Langsa
Armayanti Armayanti
; Najwa Syahada Gusna
; Seni Ayu Ana Tasya
; Wildan Sajali Harahap
; Juliati Juliati
Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
Vol 3
, No 3
(2025)
The purpose of this study was to illuminate how students understand various types of sentences, especially single sentences, compound sentences, and compound sentences, and to develop and implement flipbooks as a learning aid in grade V of SD Negeri 12 Kota Langsa. This study was conducted through a qualitative approach using observation, interviews, and documentation to collect data. The results showed that conventional learning methods and the lack of interactive media caused most students to...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengembangan Media Flipbook untuk Analisis Jenis Kalimat di Kelas 5 SD Negeri 12 Kota Langsa
Armayanti Armayanti
; Najwa Syahada Gusna
; Seni Ayu Ana Tasya
; Wildan Sajali Harahap
; Juliati Juliati
Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
Vol 3
, No 3
(2025)
The purpose of this study was to illuminate how students understand various types of sentences, especially single sentences, compound sentences, and compound sentences, and to develop and implement flipbooks as a learning aid in grade V of SD Negeri 12 Kota Langsa. This study was conducted through a qualitative approach using observation, interviews, and documentation to collect data. The results showed that conventional learning methods and the lack of interactive media caused most students to...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI