Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
PERAN GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SDLBN 1 AMUNTAI
Aulia Rasyada
; Rossianna Zulfah
; Uswatun Hasanah
Islamic Education Scientific Journal
Vol 1
, No 1
(2022)
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif menggunakan metode kualitatif deskriptif. Penelitian ini bertujuan untuk memahami, menganalisis, dan mendeskripsikan peran guru dalam proses pembelajaran anak berkebutuhan khusus di Sekolah Dasar Luar Biasa (SDLBN) 1 Amuntai. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, observasi, dan dokumentasi. Adapun sumber data penelitian ini terbagi menjadi dua, yaitu sumber data primer dan data sekunder. Informan penelitian yaitu Guru Kelas I dan...
Sumber Asli
Google Scholar