Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Media Digital Bilingual sebagai Inovasi Pembelajaran Integratif di Madrasah Tsanawiyah Negeri Semarang
Wildatul Khusna
; Retno Aryani Maylannisa
; Rizqi Adi Pratama
; Nur Aini Sulistyaningrum
; Suesthi Maharani
ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya
Vol 6
, No 2
(2026)
This study aims to describe teachers' understanding, usage practices, and obstacles in implementing bilingual digital media in learning at Semarang State Islamic Junior High School (MTS). Using a descriptive qualitative approach, data were collected through open-ended questionnaires with English and Arabic teachers. The results indicate that teachers understand the function of bilingual digital media as a means to clarify material, strengthen language literacy, and increase student engagement th...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI