Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Strategi Guru Dalam Mengajar Siswa Berkesulitan Membaca dan Menulis di Kelas IV SD Negeri Burneh 3
Olga Maharani
; M. Fadlillah
Jurnal Ilmu Pendidikan
Vol 1
, No 3
(2024)
The purpose of this research is to find out how the teacher's strategy and find out how the teacher's obstacles in teaching students with reading and writing difficulties in class IV SDN Burneh 3. This research is a descriptive qualitative research with the research subjects of class IV teachers and 2 students with reading and writing difficulties. Data collection in this study used observation, interview and documentation techniques. The data analysis in this study used the data analysis steps...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI