Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Etika Administrasi Kepegawaian dan Peningkatan Kualitas Pelayanan Publik: Analisis Profesionalisme ASN pada Dinas ESDM Provinsi Kalimantan Tengah
Jurnal Manajemen Kewirausahaan dan Teknologi
Vol 2
, No 4
(2025)
This study examines the interrelationship between the implementation of administrative ethics in civil service, the professionalism of State Civil Apparatus (ASN), and the quality of public service delivery at the Provincial Department of Energy and Mineral Resources of Central Kalimantan, employing a qualitative case study approach. Through in-depth interviews, structured observations, and document analysis, the research finds that integrity, transparency, and ethical accountability function no...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Sistem Pendidikan Jepang dan Amerika Serikat
Okta Viani
; Leppe Firmansyah
Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa
Vol 2
, No 4
(2025)
This study examines the education systems of Japan and the United States with the aim of identifying their main characteristics, strengths, and weaknesses in addressing global challenges. The Japanese education system emphasizes discipline, cooperation, and character building as the foundation for academic achievement and moral development. Meanwhile, the American education system prioritizes creativity, freedom of expression, and an individual-centered approach that encourages critical thinking...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI