Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Arab yang Kontekstual dan Berbasis Kurikulum di Era Digital
Nurul Atifah Suyuti
; Andi Abdul Hamzah
Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan
Vol 4
, No 2
(2025)
The digital era brings new challenges and opportunities in Arabic language learning, so the development of innovative and adaptive curriculum-based teaching materials is very important. This article discusses innovations in the development of Arabic language teaching materials that utilize digital technology, such as multimedia, mobile applications, and interactive e-learning platforms, to create a more effective, engaging, and contextual learning experience. With a qualitative approach and case...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Arab yang Kontekstual dan Berbasis Kurikulum di Era Digital
Nurul Atifah Suyuti
; Andi Abdul Hamzah
jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat
Vol 4
, No 2
(2025)
The digital era brings new challenges and opportunities in Arabic language learning, so the development of innovative and adaptive curriculum-based teaching materials is very important. This article discusses innovations in the development of Arabic language teaching materials that utilize digital technology, such as multimedia, mobile applications, and interactive e-learning platforms, to create a more effective, engaging, and contextual learning experience. With a qualitative approach and case...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI