Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Analisis Gaya Bahasa dalam Novel Hujan Karya Tere Liye : Kajian Stilistika
Nuril Isabillah
; Ahmad Ilzamul Hikam
Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya
Vol 3
, No 3
(2025)
This study aims to analyze the figurative language in the novel Hujan by Tere Liye using a stylistic approach and to evaluate its relevance as teaching material for Indonesian language education. The main focus is on comparative figurative language such as personification, metaphor, simile, and hyperbole found in the novel. The research method applied is qualitative descriptive, with data collection through reading, noting, and classifying stylistic elements. The results show that these figurati...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Melatih Kemampuan Bahasa Arab pada Siswa dalam Pembuatan atau Pembacaan Iklan di Madrasah Ibtidaiyah Tadzibun Nasyiin
Nuril Isabillah
; Ainur Rofiq Sofa
Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan
Vol 3
, No 3
(2025)
This study aims to analyze the effectiveness of advertising-based learning strategies in training Arabic language skills of students at Tadzibun Nasyiin Elementary School. By utilizing the activity of making and reading advertisements both posters, brochures, and oral announcements students are encouraged to apply Arabic vocabulary and sentence structures contextually. Descriptive qualitative methods were used through classroom observations, interviews with teachers and students, and documentati...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI