Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Pelatihan Manajemen Kearsipan Modern pada Guru MPLB di Jawa Timur Menuju Pendidikan Inklusif dan Berdaya Saing
Farij Ibadil Maula
; Brillian Rosy
; Novi Trisnawati
; Fitriana Rahmawati
; Prisilia Joyceline Atmojo
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Vol 5
, No 4
(2025)
In the era of digital transformation, modern, systematic, and integrated archive management has become a crucial element in creating effective, efficient, and accountable education governance. Office Management and Business Services (MPLB) teachers in East Java still face obstacles in implementing technology-based archive management due to limited digital literacy, lack of supporting facilities, and minimal ongoing training relevant to 21st-century needs. This Community Service (PKM) activity ai...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengaruh Minat, Disiplin dan Kemampuan Berpikir Kritis terhadap Hasil Belajar di SMK PGRI 2 Sidoarjo
Lidia Ayu Purwonegoro
; Novi Trisnawati
Aljabar : Jurnal Ilmuan Pendidikan, Matematika dan Kebumian
Vol 1
, No 3
(2025)
This study aims to analyze the influence of learning interest, learning discipline, and critical thinking skills on student learning outcomes in the Simple Financial Processing subject for class XI MPLB at SMK PGRI 2 Sidoarjo. Learning outcomes are understood as skills or abilities acquired by students after participating in the learning process, the success of which is measured through scores in the form of numbers, symbols, or letters. Three factors selected in this study as independent variab...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI