Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Pemanfaatan Wordwall dalam Asesmen Diagnostik Kognitif di SMP Negeri 34 Semarang
Sab’ah Ashfiya Adiratna Salim Putri
; Asep Purwo Yudi Utomo
; Martina Puspita Rakhmi
; Wildan Ghufron
; Amilia Buana Dewi Islamy
; Annisa Tetty Maharani
; Monica Chandra Ayuningsih
Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa
Vol 1
, No 4
(2024)
In the industrial era 4.0 which stands out for its technology, learning activities must also use learning innovations. One of these learning activities is a cognitive diagnostic assessment. The assessment aims to identify the basic abilities, strengths, and abilities of students. In learning the new paradigm, diagnostic assessment has an important role, one of which is as material for designing future learning. This study aims to describe the use of the Wordwall website-based application used fo...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI