Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–3 dari 3 artikel
NILAI-NILAI AKHLAK DALAM KITAB AL-’ARABIYYAH BAYNA YADAYK: ANALISIS ISI PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM
Muhammad Faiz
; Mega Satria Nurul Falah
Al-Furqan : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya
Vol 5
, No 3
(2026)
Pendidikan Islam tidak hanya berorientasi pada penguasaan ilmu pengetahuan, tetapi juga pada pembentukan akhlak peserta didik. Oleh karena itu, bahan ajar yang digunakan dalam proses pembelajaran seharusnya mengandung nilai-nilai yang mendukung pembentukan karakter. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi dan menganalisis nilai-nilai akhlak yang terkandung dalam kitab Al-’Arabiyyah Bayna Yadayk jilid 1 dan 2 serta menjelaskan relevansinya dalam perspektif pendidikan Islam. Penelitian menggunak...
Sumber Asli
Google Scholar
PENGARUH PEMBELAJARAN AL-’ARABIYYAH BAYNA YADAYK TERHADAP PENGUATAN KARAKTER MAHASISWI STIQ AMAL JARIYAH PAREPARE
Muhammad Faiz
; Mega Satria Nurul Falah
Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen)
Vol 2
, No 2
(2026)
Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pembelajaran kitab Al-Arabiyyah Bayna Yadayk terhadap penguatan nilai-nilai akhlak mahasiswi STIQ Amal Jariyah Parepare. Penelitian ini menggunakan pendekatan mixed methods dengan desain sequential explanatory. Data diperoleh melalui pre-test dan post-test terhadap 51 mahasiswi yang telah mempelajari kitab tersebut, kemudian didukung oleh analisis kualitatif. Instrumen penelitian berupa skala nilai akhlak yang mencakup 19 indikator pada aspek kognit...
Sumber Asli
Google Scholar
RELEVANSI PENDIDIKAN PROFESI GURU DAN KONSEP PENDIDIKAN ISLAM ANALISIS TERHADAP PERMENDIKBUDRISTEK NOMOR 19 TAHUN 2024
Nurdiana
; Mega Satria Nurul Falah
Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen)
Vol 1
, No 3
(2025)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis relevansi antara Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) dengan konsep pendidikan Islam, serta implikasinya bagi peningkatan kualitas guru. PPG sebagai program pendidikan profesi, diharapkan mampu menghasilkan guru yang tidak hanya kompeten secara profesional memiliki pemahaman mendalam tentang nilai-nilai pendidikan Islam, menselaraskan konsep pendidikan berdasarkan Al-Quran dan Hadis. Permendikbudristek Nomor 19 Tahun 2024 tentang Pendidikan Profesi Gu...
Sumber Asli
Google Scholar