Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Analisis Permainan Lompat Tali untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Anak di Sekolah Dasar
Khairu Ulfa Barus
; Mawar Sari
; Nurul Aulia
; Bunga Salsabila
; Anggi Pratiwi
; Adinda Najwa
; Dina Thahura Azzahra
; Nabila Pratama Putri
; Sri Lestari
; Desi Nurhalimah
Mutiara Pendidikan dan Olahraga
Vol 3
, No 1
(2026)
This study uses a literature review method to examine the role of jump rope activities in improving coordination, balance, agility, and strength among elementary school children. It provides an in-depth analysis of jump rope games in the context of enhancing motor skills in elementary education. The study explores how this traditional game can serve as an effective tool for developing various motor skills in children. It covers the types of motor skills involved in jump rope activities, variatio...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Strategi Guru dalam Pencegahan Perilaku Bullying melalui Pendidikan Kesehatan Diri di Sekolah Dasar
Nanda Latifa Ritonga
; Mawar Sari
; Nuriadani Harahap
; Ilpa Khoiri
; Darnia Darnia
; Auliya Husna Hasbuan
; Delfita Sari Ritonga
; Siska Amelia
; Muhammad Safri
Mutiara Pendidikan dan Olahraga
Vol 3
, No 1
(2026)
Self-health education plays a crucial role in shaping the healthy habits, character, and behavior of elementary school students. This learning emphasizes not only physical hygiene but also the development of social and emotional skills that can prevent negative behaviors such as bullying. This study aims to examine teachers' strategies in implementing self-health education as an effort to prevent bullying behavior in elementary schools. The method used was a literature review by analyzing variou...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI