Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–6 dari 6 artikel
Strategi Resiliensi Mahasiswa Tingkat Akhir dalam Menghadapi Tekanan Akademik di Program Studi Psikologi Kristen IAKN Manado
Panggehiang, Nover V.
; Langi, Fienny Maria
; Mandas, Astrid Lingkan
Journal of Psychology Humanlight
Vol 6
, No 2
(2025)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi resiliensi mahasiswa tingkat akhir dalam menghadapi tekanan akademik pada Program Studi Psikologi Kristen Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Manado. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara dan dokumentasi terhadap tiga informan yang memenuhi kriteria memiliki pengalaman menghadapi tekanan akademik selama proses penyusunan skripsi. Data yang diperoleh dianalisis melalui tahapan...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Efektivitas Budaya Literasi Dalam Meningkatkan Minat Membaca Alkitab Bahasa Manado (Studi pada ASM di GMIM Wilayah Mandolang)
Ruata, Shanti N.Ch.
; Waturandang, Melissa Marhet
; Langi, Fienny M
; Mandas, Astrid Lingkan
; Wayong, Irrenne C
; Sangkaen, Anthonino C. W
Montessori Jurnal Pendidikan Kristen Anak Usia Dini
Vol 5
, No 1
(2024)
Membaca Alkitab merupakan kegiatan yang wajib dilakukan oleh anak sekolah minggu sebagai bagian dari pelayanan di gereja dan merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari budaya literasi. Akan tetapi budaya literasi dan minat membaca khususnya Alkitab bahasa Manado merupakan hal yang baru dilaksanakan dalam lingkungan pelayanan GMIM. Tujuan dalam penelitian ini yaitu sebagai berikut : 1.) untuk mengeksplorasi budaya literasi dalam lingkungan Anak Sekolah Minggu di GMIM Wilayah Mandolang; 2.) untu...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Implementasi Meyers-Briggs Type Indicator (MBTI) Dalam Menentukan Pemusik, Pemimpin Pujian Dan Penyanyi Di Gereja IFGF Tobelo, Maluku Utara.
Wibowo, Markus
; Mandas, Astrid Lingkan
Journal of Psychology Humanlight
Vol 5
, No 1
(2024)
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan tentang implementasi Meyers-Briggs Type Indicator (MBTI) dalam menentukan peran pemusik, pemimpin pujian, dan penyanyi di lingkungan gereja, khususnya di Gereja IFGF Tobelo, Maluku Utara. Pendekatan ini bertujuan untuk memahami bagaimana preferensi psikologis seseorang dapat dikaitkan dengan peran tertentu dalam konteks pelayanan musik gereja. Studi ini menggunakan metode observasi, wawancara, dan pemberian kuesioner MBTI kepada anggota jemaat, khususny...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Kesulitan Belajar Spesifik pada Anak SD
Mandas, Astrid Lingkan
; Sensanen, Emilia
Journal of Psychology Humanlight
Vol 3
, No 2
(2022)
Sampai saat ini belajar masih menjadi fenomena yang multidimensional. Terdapat hubungan antara informasi yang diproses dan sistem yang berfungsi untuk dapat membuat anak belajar. Setiap anak tentu saja berusaha untuk belajar, namun dalam beberapa alasan yang spesifik gagal untuk belajar secara efektif. Alasan-alasan tersebut mencakup masalah pada area pendengaran, proses berpikir, persepsi, memori, dan ekspresi. Ketika seorang anak mengalami kesulitan di area-area tersebut, maka anak tersebut da...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Hambatan Perkembangan pada Anak TK
Mandas, Astrid Lingkan
; Lausan, Mariana L M
; Dampi, Seltina V
Journal of Psychology Humanlight
Vol 2
, No 2
(2021)
Tahun-tahun pertama kehidupan seseorang merupakan periode sensitif atau masa peka pada anak, yaitu suatu periode dimana suatu fungsi tertentu perlu distimulus, diarahkan sehingga tidak terhambat perkembangannya. Namun demikian kurangnya kesadaran dari pihak-pihak yang signifikan dalam perkembangan anak memunculkan masalah-masalah dalam perkembangan anak. Masalah yang sering timbul dalam perkembangan anak meliputi gangguan perkembangan motorik, bahasa, emosi, dan perilaku. Terdapat dua faktor yan...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Caring Confrontation Terhadap Perilaku Anti Sosial
Mandas, Astrid Lingkan
; Wayong, Irrene C
Journal of Psychology Humanlight
Vol 1
, No 2
(2020)
Caring confrontation is defined as a method for presenting clients with ways of looking at themselves of which they may not yet be aware, without losing the respect for each person's inner experience which is essential to a client-centered/experiential approach to therapy. In this case, the subject could gain comprehension of the forms of anti-social behavior that he has not been aware of. The focus of this study is to examine the effect of caring confrontation on anti-social behavior. The imple...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI