Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
PERAN GURU DALAM MENANGANI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA SISWA FASE C DI MI ALRIYADH JERUKWANGI
Luluk Nabila
; Khikam Maulana Alfafa
; Ahmad Khoirur Rozikin
; Nuril Ilham Nastiar
; Refani Arifudin
; Dini Devika Afriani
Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen)
Vol 2
, No 1
(2026)
Kemampuan membaca merupakan keterampilan dasar yang harus dikuasai siswa sekolah dasar sebagai fondasi untuk memahami berbagai mata pelajaran. kenyataannya, masih ditemukan siswa pada jenjang Fase C yang mengalami keterlambatan membaca. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam menangani keterlambatan membaca siswa Fase C di MI Al Riyadh Jerukwangi serta mengetahui faktor pendukung dan penghambat pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif de...
Sumber Asli
Google Scholar